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朱丽松
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海门市三厂中学
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从历史人物角度谈高中历史教学
2015年
历史人物是历史教学不可或缺的元素。要学习历史,首先要研究创造历史的一个个鲜活的生命。抓住他们的内心活动、所处的历史事件、时代背景,尊重史料,理性地、科学地评价这些历史人物,才能让学生正确地认知历史,培养充满正能量的人生观和价值观。
朱丽松
关键词:
历史人物
评说
教学反思
新时期高中历史可行性教学策略探究
2014年
新时期高中历史教学的开展面临着高考的巨大压力,因此,要求教师注重教学的效率和质量,千方百计地提升历史学习的效率和层次。在高中历史教学中,坚持以学生为主体,以课堂教学为抓手,以教学手段创新为依托。
朱丽松
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