张晖
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：安徽师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 人文关怀复合效应融入大学生思想政治教育研究
- 2019年
- 在分析大学生思想政治教育人文关怀现状基础上,剖析地方应用型高校实施人文关怀单向度的基本状况,理清高校思想政治教育人文关怀的主要内涵,构建人文关怀的基本路径,提高大学生思想政治教育人文关怀的实践性、时效性。
- 张晖
- 关键词：思想政治教育人文关怀单向度育人机制
- 高中数学课堂教学有效性问题与对策研究
- 在高中数学教学实践过程中，怎样提高课堂教学效率是一线教师普遍关注的问题。课堂效率的提高可以使学生摆脱题海战术的困扰，增强学习数学的信心，有利于学生快乐的学习数学而非视之为畏途。同时，提高课堂效率也能促进教师重视教学理论学...
- 张晖
- 关键词：高中数学课堂教学教学有效性教学策略
- 文献传递
- 高中德育教育困境与反思被引量：3
- 2012年
- 德育教育不是一方或者一个人的事情,需要各方面进行有效的协调,只有这样才能真正的实现德育教育功能的发挥。本文对中学生的德育现状进行分析,提出自身的一些见解。
- 张晖
- 关键词：德育教育素质教育
- 如何在高中数学教学中培养学生的思维能力
- 2015年
- 创新型人才是我国现阶段社会发展中关键性人才,其重要的能力就是逻辑思维能力,由此可见,思维能力的培养是非常重要的.我国在发展过程中提出了打造创新型国家的口号,这一口号的提出使得教育部门对创新型人才的培养给予高度重视高中数学教学中能够很好地提高学生的逻辑思维能力,同时也是创新型人才培养的重要环节.本文主要对高中数学教学进行分析,探索数学教学中培养学生思维能力的主要策略.
- 张晖吴国军
- 关键词：数学教学思维能力
- 优化课堂提问,启发学生数学思维
- 2015年
- 高中数学课堂教学中，巧妙地创设问题情境，恰当地设计出一些课堂提问，可以有效激发学生积极进行思考，拓展思维空间，促其自主学习、合作探究。本文探讨优化课堂提问，启发学生思维，促进学生的发展的具体做法，以飨共享。
- 吴国军张晖
- 关键词：高中数学问题教学提问艺术启发思维
