张幼冬
- 作品数:8 被引量:56H指数:5
- 供职机构:山东师范大学国际教育学院更多>>
- 发文基金:山东省研究生教育创新计划山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 大学生非智力因素的开发与培养探究被引量:9
- 2010年
- 非智力因素是大学生全面发展中的重要内容,对大学生的学习、成才、就业、人格发展有非常重要的意义。本文通过非智力因素的理论研究及现状分析,探讨了当今大学生非智力因素发展存在的不足,探讨了新的社会政治经济形势下大学生非智力因素开发培养的方式方法,以期为高校教育教学观念改革及创新作出尝试。
- 张幼冬
- 关键词:非智力因素智力开发教学改革
- 对外汉语教学中的新探索——浅谈“分层、异步、共进”教学模式的运用被引量:2
- 2010年
- 对外汉语教学对象是差异性很大的教学群体,教师在制定教学计划及实施教学任务的各个环节都应当具备"分层"意识,并采取针对性的教学方法,区别对待认知风格、技能发展存在差异的学生,最终达到班级共同进步的教学目标。本文以分层的必要性为起点,探索了课堂活动"异步"的方式及"共进"的教学目标,以期对对外汉语教学模式的创新做一些尝试。
- 张幼冬
- 关键词:对外汉语教学教学模式异步
- 对外汉语教学中的任务设计与应用探析被引量:6
- 2009年
- 任务教学法是对功能交际法的发展,因其先进的理念深受语言学家和教育工作者的关注,目前已经广泛应用在英语教学领域,并取得了显著成绩。然而对外汉语教学作为第二语言教学的重要领域,对任务教学法的理解和应用仍然处于尝试阶段。深入探索"任务设计"的方法,并在教材编写、课堂教学诸环节中借鉴任务教学法的成功经验,对提高对外汉语教学效果将产生积极的意义。
- 张幼冬
- 关键词:任务教学法课堂任务
- 复合趋向补语'过来、过去'的引申义
- 趋向动词是现代汉语中使用频率很高的一类词,它可以单独作谓语,也可以跟在另一个动词后面作补语.作补语时它可以表示动作、行为或施事受事的位移及方向变化等情况.我们称这为趋向义.在另一种情况下趋向动词没有趋向义,它表示的是施事...
- 张幼冬
- 关键词:趋向动词补语
- 文献传递
- 趋向补语“过来”、“过去”引申义的语义分析被引量:6
- 2010年
- 趋向补语是汉语补语中的一个重要类型,其引申义跟趋向义有很大的不同。在表达引申义时,谓语动词和作补语的趋向词之间有一定的语义选择关系。复合趋向补语"过来"和"过去"之间在语义类型上既有联系又有区别,深入的研究和分析有助于掌握它们的使用规律。
- 张幼冬
- 关键词:趋向补语引申义语义分析
- 对外汉语专业实践性教学模式的探索
- @@在中国政治经济迅猛发展及汉语国际推广的大形势下,国内许多高校建立了对外汉语专业。高校的性质、规模和条件及地理位置给对外汉语专业的实习实践带来不同的影响。相对而言综合院校、大城市沿海和沿边地区与外界交流频繁,发展迅速,...
- 张捷鸿张幼冬
- 关键词:对外汉语专业实践性教学教学模式
- 汉语国际教育硕士中外学生学位论文现状调查与分析被引量:12
- 2017年
- 以汉语国际教育硕士中外学生的学位论文为研究对象,通过对比分析,探讨论文的选题规律和特点;分析影响学位论文写作的相关因素,总结中外学生学位论文中存在的问题,为中外学生培养方案的完善、学位论文水平的提高提供对策。
- 张幼冬
- 关键词:汉语国际教育硕士学位论文研究生教育
- 汉语国际推广背景下的文化传播被引量:21
- 2010年
- 随着中国政治经济的快速发展,对外汉语教学的重要性日益凸显,汉语国际推广战略应运而生,已成为我们国家和民族的一项伟大事业。在这样的新形势下,中华文化传播的内容和形式都有了新的特点。本文重点分析了新时期文化传播的成果和不足,探讨了文化传播在汉语国际推广背景下进一步改进提高的方法和途径。
- 张幼冬
- 关键词:汉语文化传播