宋娜 作品数:11 被引量:11 H指数:2 供职机构: 莆田学院 更多>> 发文基金: 广东省自然科学基金 福建省教育厅科技项目 福建省教育厅B类科技/社科项目 更多>> 相关领域: 文化科学 电子电信 自动化与计算机技术 电气工程 更多>>
基于H.264的CABAC解码算法改进研究 被引量:1 2013年 针对H.264 Main profile中采用的CABAC解码算法,分别从逆二进制化数据查表、常规解码器归一化过程查找表和子区间定位查找表三个方面进行改进,避免了之前表格查找及分支判断耗费大量的时间,并在一定程度上减少了存储空间的使用,降低了解码时间。经过测试,改进后的算法在速度上提高了45%左右,有一定的实用价值。 刘剑武 宋娜关键词:H CABAC 一种多功能无线充电设备 2019年 针对市面上充电设备接口单一和放电对象固定问题,设计了一款多功能无线充电设备。该系统主要由HT46R064合泰单片机作为主控芯片,由充电管理电路、放电管理电路、电池保护电路以及无线充放电等部分组成,充放电方式多样化,如可选用MicroUSB有线方式、太阳能电池板方式以及无线方式等,且易扩展其他功能装置。 宋娜 林志刚 高怀栋 梁雪婷一种简易报警器 本实用新型公开一种简易报警器,其包括一永磁铁、一常开型干簧管、一单向可控硅、电源、扬声器、第一自锁型开关和第二自锁型开关;所述永磁铁和常开型干簧管相对应设置,所述第一自锁型开关与常开型干簧管并联设置,常开型干簧管的一端连... 刘杰 宋娜文献传递 一种多功能无线充电设备 本实用新型公开一种多功能无线充电设备,包括控制器、充电电池、充电管理模块、太阳能充电模块、无线充电模块、有线充电模块、放电管理模块、有线放电模块、无线充电发射模块;太阳能充电模块、无线充电模块和有线充电模块分别连接充电管... 宋娜 刘剑武文献传递 一种CAVLC解码器的研究与实现 2013年 熵解码算法性能好坏是H.264视频解码器性能高低的关键因素之一.基于上下文的自适应可变长编码CAVLC是H.264中采用的两种熵编码方案之一,通过对其解码过程的分析,用Verilog HDL实现了CAVLC解码器的硬件设计,用简单的加法操作代替耗时的查表操作,加快了解码速度,并实现仿真验证及综合,可达到1080p(@30Hz)视频的实时解码要求. 宋娜 刘剑武关键词:H CAVLC 实时解码 融合音频特征的比赛场地主颜色聚类算法 被引量:1 2010年 针对当前手动分割视频获取主颜色实验帧序列,导致算法鲁棒性差,自动化程度低等问题,着重分析了体育比赛的音频特征及场地颜色特征,提出一种融合音频特征的主颜色聚类算法。实验结果表明,该算法不需人工预处理,针对不同比赛场地具有良好的鲁棒性,通过音频特征的辅助分析,有效提高主颜色提取准确率,同时降低时间复杂度。 刘剑武 朱映映 宋娜关键词:聚类算法 体育视频 一种改进的CAVLC解码优化算法 被引量:1 2010年 对于基于上下文的自适应可变长编码(CAVLC)解码方案,提出一种快速解码方法,基本原则:分析非结构化码表的相关性,对码字进行多层次分级分组,采用前导0个数判断法,用简单的加法操作代替非常耗时的查表操作。基于以上基本原则进行算法各个方面的优化和改进,结果表明,降低了一定的存储空间,明显提高了解码速度。 宋娜 刘剑武关键词:CAVLC 地方院校"教学赛创"人才创新能力培养模式探索——以莆田学院信息工程学院为例 被引量:2 2021年 大学生学科竞赛是地方院校提高人才培养质量特别是创新能力的重要途径.莆田学院信息工程学院探索出以竞赛为核心,"教学赛创"四位一体的人才创新能力培养模式,通过竞赛改造教学和实践体系,提炼更新教学内容,改变学生学习模式,较好地将人才创新能力培养与新工科建设快速融合,解决了新时期地方院校工科人才培养质量难提高的问题. 陈玮 宋娜 黄淋云关键词:地方院校 学科竞赛 创新能力培养 篮球视频冗余数据分析与检测 被引量:5 2010年 体育视频因收视群体稳定,结构规则明确,商业潜力巨大而备受关注.文章在重点分析体育视频内容特征的基础上,提出体育视频冗余数据(Sports Redundancy Data简称SRD)这一概念,结合基于内容的视频分析方法和体育视频特有的时间、结构、规则等特征,采用主区域颜色(MRC)和多重区域分割算法,实现了对篮球视频"冗余"数据的分析与检测.实验结果表明,算法在查全率、查准率方面都达到了较好的效果. 朱映映 刘剑武 宋娜关键词:体育视频 冗余数据 语义分析 镜头分类 立德树人视域下工科学生信息与通信素养养成探索 被引量:1 2024年 移动通信领域要求工科学生具备一定的信息与通信技术素养,而当前的普通本科培养在此方面相对匮乏。理论教学,实践设备诸多受限,学生的领域知识和实践创新能力不能很好发挥,也导致学生在就业过程中无法体现自身优势。莆田学院机电与信息工程学院经过5年的探索实践,在立德树人视域下,对工科学生信息与通信素养培养的指导理念、实践内容、养成模式、应用成效及推广进行了深入探索和实践,取得了阶段性成果。 宋娜 刘剑武 陈玮关键词:素养养成