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姚友春
作品数:
28
被引量:1
H指数:1
供职机构:
四川师范大学附属中学
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
黄利
四川师范大学附属中学
何维鹏
广安友谊中学
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4篇
2009
4篇
2004
6篇
2003
3篇
2000
共
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例说回避讨论解高考题
2000年
讨论题是高考中的难点问题,它内容广泛,逻辑性强,能够体现考生分析问题和解决问题的能力.面对这类题目,不少考生感到手忙脚乱,无从下手.其中有相当一部分题目,只要我们仔细挖掘题目的特殊性,分析题目的结构特征,采用适当的数学思想和方法,灵活运用有关公式、法则和运算性质,改变解题策略,就能有效地回避讨论.
姚友春
关键词:
讨论题
高考
解题策略
数学思想方法
数学
全文增补中
思维定势的突破技巧
2000年
姚友春
关键词:
数学题
思维定势
解题教学
数学语言
不可忽视点在曲线内部的作用
2004年
姚友春
何维鹏
关键词:
圆锥曲线
高中数学
解题方法
从观察中选择解题切入点
2003年
姚友春
何维鹏
关键词:
数学
三角函数
解法
养成良好的审题习惯
2003年
姚友春
关键词:
审题习惯
习惯养成
解题
代数
函数
例说数学模型的构造
2014年
构造法是通过对问题的观察、分析和改造,恰当地构造新的数学模型,利用数学模型的相关知识解决数学问题的方法.本文通过数例介绍数学模型的构造,旨在抛砖引玉.
姚友春
关键词:
数学模型
构造法
数学问题
数例
强化解题意识,提高数学素质
2004年
解题是巩固所学知识的一个重要环节,也是培养良好的数学素质的重要手段,在解题活动中,除了具有扎实的基础知识之外,还必须具备一定的解题意识,本文从强化解题意识这个角度入手,通过数例介绍八种必备的解题意识,以期对同学们有所帮助。
姚友春
黄利
关键词:
解题思路
数学素质
审题意识
分析不等式结构探索解题途径
2003年
姚友春
关键词:
解题途径
数学
代数题
例说解数学题的八大意识
2004年
解题是巩固所学知识的一个重要环节,也是培养良好的数学素质的重要手段,在解题活动中,除了具有扎实的基础之外,还必须具备一定的解题意识,本文从强化解题意识这个角度人手,通过实例介绍了八种必备的解题意识,供参考。
姚友春
黄利
关键词:
数学
解题意识
审题
数列题
例说运用辩证思维寻找解题切入点
2009年
所谓辩证思维,就是运用运动的和联系的观点和方法来思考,用辩证法来揭示事物的本质.这种思维方法用来寻找解题切入点,更能触及数学的本质,它既是思维发展的高级阶段,也是辩证法在中学数学的生动体现.因此,在解决数学问题时,要积极地运用联系转化观、对立统一观、运动变化观、量质互变观分析问题,把握解题的方向.
姚友春
陈伦全
关键词:
解题切入点
辩证思维
对立统一观
思维方法
思维发展
中学数学
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