吴辉芳
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：镇江高等专科学校更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 电解饱和食盐水实验的创意设计
- 2015年
- 一、实验用品仪器材料:有机玻璃管(两端开口,1根)、中粗玻璃管(两端开口,2根)、导管、尖嘴玻璃管、电源、导线、碳棒(2根)、橡皮塞、指形试管、普通小试管、酒精灯、乳胶管。药品试剂:饱和食盐水、淀粉KI试纸、酚酞试液。电解饱和食盐水是中学和中等师范学校化学教学中的一个重要演示实验。该实验存在以下两点不足:一是阳极产生的氯气有毒,氯气泄漏到空气中污染环境;
- 吴辉芳
- 关键词：饱和食盐水橡皮塞碳棒乳胶管
- 学前教育专业化学与现代信息技术整合的实践探索
- 2020年
- 从完善课程整合的必备条件、精选课程整合的核心内容、设置课程整合的重要环节等方面构建学前教育专业化学与现代信息技术整合新模式,并以在线课程为交流平台,借助幼儿园等社会实践基地具体实施。
- 吴辉芳
- 关键词：学前教育现代信息技术
- 中师化学课程项目化教学改革的探索
- 2015年
- 课程项目化即根据职业能力培养的需要,以工作任务为中心,以行为导向为方法,密切联系未来职业实际,将课程内容设计成训练项目,并根据项目的具体情况组织实施教学与考核,使人才的能力培养目标得以实现。本文拟就中师化学课程项目化教学改革的若干问题进行初步探讨。一、中师化学课程项目化基础分析1.学情目前,小学教育、学前教育专业的生源与10多年前相比,其素质有所下降。部分学生基础知识比较薄弱,心理素质和行为习惯还存在不少问题。对于化学这门既要动脑又要动手,既要理解又要记忆的学科来说。
- 吴辉芳
- 关键词：化学课程项目化教学能力培养目标心理素质
- 利用网络环境培养创新人才的模式研究被引量：2
- 2010年
- 针对我国的科教概况和制约创新人才出现的因素,借鉴国外关于创新教育模式的研究成果,提出利用网络环境培养创新人才的"三结合"教学新模式,即建立各种资源库;建立"以问题为出发点,以自主探究为核心,以案例分析为手段"的三结合教学方法;帮助学生建立"十求"学习法。
- 蔡志东束永祥闵建华魏军化冷国华吴辉芳
- 关键词：网络环境
- 让体验环节成为有效课堂的主旋律——《物质的量》教学环节设计
- 2015年
- 教学环节设计是课堂教学的重要组成部分。体验环节,作为化学教学环节设计的核心,对提高化学教学质量起着举足轻重的作用。以《物质的量》教学环节设计为例,巧妙设计体验环节,层层设问,步步启发,可以提高教学的有效性。
- 吴辉芳
- 关键词：有效课堂教学设计
