吴海光
- 作品数：37 被引量：49H指数：4
- 供职机构：陕西铁路工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
- 一种桩基施工检测装置
- 本实用新型公开了一种桩基施工检测装置，包括支撑结构、加压结构和检测结构，支撑结构包括顶板和设置在顶板两端的第三竖杆，第三竖杆顶端与顶板下表面固定连接；加压结构包括液压缸，液压缸与顶板下表面固定连接，液压缸的伸缩杆竖直向下...
- 刘占新吴海光杨路林王高飞
- 文献传递
- 自媒体背景下大学生思想政治教育的创新路径被引量：4
- 2016年
- 以高校学生这一当今时代最活跃的群体为研究对象,分析自媒体时代大学生思想政治教育的现状,剖析自媒体传播的广泛性、传播方式的自主性、传播信息的及时性等特点,基于大学生的实际情况,探讨大学生思想政治教育的创新路径。
- 吴海光
- 关键词：自媒体大学生思想政治教育
- 论高职班主任的“糊涂”管理艺术
- 2009年
- 高职班主任在管理工作中,结合高职生自身特点,适度而灵活地运用一些"糊涂"管理艺术,对于提高工作效率,优化师生关系以及促进良好的班风学风的形成等大有裨益。
- 吴海光
- 关键词：高职班主任管理艺术
- 试论农村社区学院建设被引量：3
- 2007年
- 农村教育的现实困境在于其教育目标难以适应农村社会发展的需求,而农村教育的理想出路在于实现农村教育与农村社会的真正融合,其最有效的途径是创办农村社区学院,发展农村高等教育。
- 张莹吴海光
- 关键词：农村
- 示范性高职院校内涵发展的路径选择被引量：2
- 2012年
- 示范性高职院校应以内涵建设为本,已然成为业界共识。本文认为示范性高职院校要以抓好体制机制建设为主线,打造特色品牌专业为重点,加强师资队伍建设为关键,提升管理水平为保障,增强社会服务能力为重要着力点,夯实内涵,创新发展,实现示范性高职院校"三示范、五领先"的使命和宏愿。
- 吴海光
- 关键词：高职院校
- 高职院校青年教师的职业困惑及其对策被引量：1
- 2011年
- 由于个体原因、职业特点以及社会环境等因素影响，高职院校青年教师容易陷入职业困惑。建议从寻找工作乐趣、保持个人心态等方面入手进行自我调适，再辅以组织干预，以化解青年教师的职业困惑。
- 吴海光
- 关键词：高职院校青年教师
- 一种便于快速悬挂的锚网
- 本实用新型公开的一种便于快速悬挂的锚网，包括若干锚网片，每两个锚网片上之间设置加强连接带，若干个加强连接带之间相互平行；加强连接带呈长条状，每个加强连接带上卡接多个定位套管；本实用新型根据巷道内的锚杆间距设计锚网上加强连...
- 杨路林刘倩吴海光刘占新
- 文献传递
- 高职生英语学习的情感障碍归因及应对策略被引量：2
- 2008年
- 英语学习"情感障碍"已引起心理语言学界和英语教学界的重视。本文在阐述高职学生英语学习情感障碍表现的基础上,对高职学生英语学习情感障碍的成因进行了探讨,并针对性地提出了消除其情感障碍的教育策略。
- 高亚妮吴海光
- 关键词：高职生英语学习情感障碍
- 试析建国初期思想改造运动对高校知识分子的影响被引量：3
- 2007年
- 建国初期的高校知识分子思想改造运动是中国思想文化领域的重大事件,它对高校知识分子的身心、学术、道德操守等方面无不产生了既深且巨的影响。省察与反思这场运动对高校知识分子的影响,无疑具有一定的理论价值与实践意蕴。
- 李长伟吴海光
- 关键词：高校知识分子
- 高职大学生职业礼仪培养体系的创新路径
- 2022年
- 以立德树人为根本任务,聚焦新时代、新诉求、新使命,针对当前高职院校学生职业礼仪重视不足、培养路径不清晰、培养体系不健全等问题,通过综合考量高职院校人才培养目标定位和职业礼仪养成规律,提出“融入式培养、实践式养成”的教育理念,通过实施培养目标“嵌”礼仪、课程教学“渗”礼仪、教育团队“传”礼仪、实践活动“练”礼仪、质量监控“验”礼仪,系统构建高职学生职业礼仪培养体系的方法和路径,对接企业用人要求,提升学生核心竞争力和综合素质,培养“心中有礼、行中有仪、肚中有货、手中有技”的新时代合格建设者和接班人。
- 吴海光
- 关键词：高职院校职业礼仪
