史金联
- 作品数：16 被引量：211H指数：8
- 供职机构：南京信息工程大学教务处更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 高校青年教师职业倦怠探析被引量：11
- 2009年
- 高校青年教师作为教学、科研的新生力量,其职业倦怠对自身、学生、学校,乃至整个社会的发展都有极大危害。从社会、学校、学生、个体4个方面分析高校青年教师产生职业倦怠的原因,并从主、客观两个层面提出了相应对策。
- 史金联
- 关键词：高校青年教师职业倦怠
- 高校实习基地建设与管理探讨被引量：18
- 2009年
- 通过分析目前高校实习基地建设与管理中存在的问题，探讨如何加强实习基地建设，强化基地管理，提高实习质量。
- 史金联
- 关键词：高校
- 基于创新人才培养的高校教学管理制度建设研究被引量：4
- 2013年
- 高等学校担负着培养和造就高素质创新人才的历史使命,教学管理制度建设则是实现创新人才培养目标的重要保障。通过分析现行高校教学管理制度中存在的诸多弊端,提出教学管理制度建设新举措,构建有利于创新人才成长的教学管理制度环境,从而保证创新人才培养目标的实现。
- 史金联
- 关键词：高校
- 高校教学实验室管理体制探析被引量：8
- 2008年
- 从我国目前高校教学实验室行政管理、人员管理、设备管理等方面入手,分析现行高校教学实验室管理体制存在的问题及产生的原因。在借鉴国内外实验室先进管理经验的基础上,提出高校教学实验室管理体制改革方案。
- 史金联郭胜利张瑞东
- 关键词：高校教学实验室
- 高校教学实验室管理体制探析
- 2008年
- 从我国目前高校教学实验室行政管理、人员管理、设备管理等方面入手，分析现行高校教学实验室管理体制存在的问题及产生的原因。在借鉴国内外实验室先进管理经验的基础上，提出本校教学实验室管理体制改革方案。
- 史金联郭胜利张瑞东
- 关键词：高校教学实验室
- 高校青年教师教学能力发展体系构建研究被引量：22
- 2013年
- 教师的教学能力和教学水平是高校保证教学质量、培养高素质创新人才的关键。通过对高校青年教师教学能力的特点、现状分析,从青年教师教学能力发展的参与者和执行者角度,围绕政府政策引导、制度保障、经费支持;学校创新培训、激励、监督、考评等培养机制;个体增强教学能力发展意愿等多个层面进行系统性的探索,构建青年教师教学能力发展体系,以满足教师个性化、专业化发展和人才培养特色的需要。
- 史金联张永宏
- 关键词：高校青年教师教学能力
- 基于创新人才培养的局校协同机制研究被引量：3
- 2014年
- 高等学校担负着培养和造就高素质创新人才的历史使命,通过剖析当前制约高校创新人才培养的瓶颈,以南京信息工程大学为例,探讨其在多年的办学实践中始终保持气象行业特色,面向国家、行业的重大创新需求,建立"开放、集成、高效"的局校协同机制,通过实施优化资源配置、提高师资队伍水平、改革人才培养模式、构建特色课程体系等举措,提高了创新人才培养质量,为气象科技发展、建设创新型国家作出了积极贡献。
- 史金联李霞
- 关键词：协同创新气象
- 基于学生评教的教师教学能力提升策略研究被引量：1
- 2013年
- 学生评教对教师教学具有导向、激励、交流、反思等作用,是教师教学能力发展中非常重要的影响因素。通过分析当前学生评教现状及其对教师教学能力提升的影响,提出了高校学生评教的观念、制度、体系、机制等方面的改进策略,以期能充分发挥学生评教的积极作用,促进教师教学能力的提升。
- 史金联李霞
- 关键词：高校学生评教教师教学能力
- 局校合作机制下气象创新人才培养体系研究被引量：2
- 2014年
- 高等学校担负着培养和造就高素质创新人才的历史使命,南京信息工程大学在多年的办学实践中始终保持气象行业特色,面向国家、行业的重大创新需求,在"开放发展、联合发展"理念指引下,探索出了开放办学、科教携手、合作育人的有效途径,实现了教育资源从"学校培养"到"局校合作"的重要转变,从而保证了创新人才培养目标的实现。
- 史金联
- 关键词：气象高校
- 基于创新能力培养的高校实验教材建设研究被引量：8
- 2010年
- 实验教材是体现实验内容和教学方法的知识载体，是教学的基本工具，也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养具有创新精神和实践能力人才的重要保证。因此，高校必须从创新人才培养的战略高度充分认识实验教材建设工作的重要性，不断创新体系、更新内容、革新方法和手段，满足对人才创新能力培养的要求。
- 史金联
- 关键词：实验教材
