卢杰
- 作品数：20 被引量：23H指数：3
- 供职机构：山东省青年管理干部学院外语系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 远程教育评估体系的共性与特性分析
- 2008年
- 作为现代教育的一种形式,远程教育发挥着重要的作用,对成人教育来说,远程教育的重要性更加明显。远程教育评估体系除具有教育评估的共性外,还具有特殊性;通过对其共性与特性的分析,加强对远程教育评估重要性和特殊性的认识,进一步完善评估体系,促进远程教育的发展。
- 卢杰
- 关键词：远程教育
- 论话语语篇的衔接与连贯被引量：3
- 2003年
- 语篇是一个有意义的语言单位 ;语篇内的衔接和连贯是两个完全不同的概念。本文通过一则对话从语篇分析的角度探讨了话语语篇的衔接特点和手段 。
- 卢杰吕军燕
- 关键词：语篇语篇分析衔接连贯
- 中外现化教育技术应用与研究对比被引量：4
- 2009年
- 基于信息技术的现代教育技术日趋发展,中外现代教育技术研究与应用在认识、目标、方向、机制等方面存在不同,我国应借鉴先进经验促进教育发展。
- 卢杰
- 关键词：教育技术网络教育
- 高校外语教师教学有效性动态评估模式设计
- 2009年
- 教学评估是判断教学质量和教学有效性的重要手段,是了解学生有关知识掌握、技能发展水平和发展潜力的有效方法,既可以激发学习者的热情和动力,又可以为调整教育和学习策略提供依据。以动态评估的方式,综合运用多种有效方法,注重数据驱动与归纳,对外语教师教学有效性进行分析和评价,提供反馈,对调整教学策略、提高教学效率具有重要意义。
- 卢杰
- 关键词：外语教师教学有效性
- 基于语义分化理论的外语教师教学效能评价
- 2009年
- 教师教学效能是使教学具有有效性的因素和能力,是取得成功教学的先决条件。对外语教师教学效能进行有效测量与评价,确定不同的影响教学效能因素的强度,有利于外语教师效能感的培养,对外语教学会产生积极的影响。
- 卢杰
- 关键词：语义分化外语教师教学效能
- 交际法在成人高校外语教学中的应用
- 1999年
- 卢杰武丽娜
- 关键词：交际法成人高校外语教学传统教学法语言交际能力非英语专业
- 文本·意图·过程——论翻译理论研究的历史传承及内部关系
- 2009年
- 翻译研究与语言学的发展关系非常密切,翻译理论研究从最初关注文本意义的翻译,到关注作者意图的传递,再到关注意义与意图产生与传递的过程,经历了语言学从符号学、交际学、认知语言学的发展历程。语言学的发展一直对翻译研究以启示,翻译理论研究各流派、各阶段之间的继承及相互之间的关系也非常复杂。翻译理论研究发展的规迹可以引导未来研究的方向,对现代翻译学科的建设大有裨益。
- 卢杰
- 关键词：文本意图
- 基于多媒体与网络的大学英语教学改革探讨被引量：1
- 2009年
- 多媒体网络技术由于其自身的所具有的优点在大学英语教学中得到广泛应用《,大学英语课程教学要求》所提倡这一技术的应用,基于此所进行的大学英语教学改革得到大学外语界的重视。本文基于多媒体与网络的大学英语教学改革的内涵、特点、理论基础与目标的基础上,重点阐述进行大学英语教学改革的措施。
- 卢杰
- 关键词：多媒体网络大学英语教学改革
- 论学习者对教育者评价的有效性
- 2009年
- 学习者对教育者的评价是教学过程的重要环节,是评价教学有效性的组成部分。通过学生的反馈既可以为管理者提供决策的依据,又可确定教师的教学质量等级,同时教师可反思自己教学过程,适当调整教学策略。但评教的有效性受多种因素的制约,评教过程中要积极消除负面因素的影响,最大限度的体现评教的有效性,使其科学、公正、合理。
- 卢杰
- 关键词：学习者教育者有效性
- 大学英语阅读能力评估模式探析被引量：1
- 2009年
- 评估是语言教学的重要环节,是检验学生学习效果与教师教学有效性的重要手段。近年来,大学英语教学以培养学生综合运用英语的能力为目标,教学内容有较大调整,其中阅读能力占有很大比例,所以对阅读技能的测试与评估就很重要。大学英语教学中的阅读评估体系既要有实用性、有效性、可行性,又要注重客观性、整体性和真实性。
- 卢杰
- 关键词：大学英语
