刘艳林
- 作品数：11 被引量：78H指数：4
- 供职机构：河南大学淮河医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 成人前牙错畸形的烤瓷美容修复
- 2003年
- 刘艳林苏健陈冠民
- 关键词：成人烤瓷美容
- 纯钛支架赝复体修复上颌骨缺损患者的临床应用
- 2011年
- 目的:评价纯钛支架赝复体对上颌骨缺损患者的修复方法。方法:通过纯钛支架修复12例上颌骨缺损患者。结果:纯钛支架修复使患者咀嚼率增高,发音有所改善,并且义齿性口炎发生率低,能够获得良好的修复效果。结论:纯钛支架修复上颌骨缺损,修复体轻巧,对黏膜刺激少,能够获得良好的临床修复效果。
- 刘艳林黄永丽张文玲
- 关键词：纯钛上颌骨缺损赝复体
- 金属烤瓷冠修复的临床应用
- 2003年
- 刘艳林姬红
- 关键词：金属烤瓷冠牙体修复适应症牙体预备
- TBL教学模式在儿童口腔医学教学中的应用及效果评估被引量：14
- 2013年
- 目的:对TBL教学模式在儿童口腔医学教学中的应用进行效果评估。方法:将2007级口腔系60名本科生作为研究对象,根据预先确定的分组标准分为6个团队,利用TBL程序设计教学流程:先行个人测试,再进行以团队为基础的测试,并汇报总结,分别统计TBL教学前后的成绩并进行统计分析。最后设计问卷调查学生对TBL教学模式的看法和满意度等。结果:个人测试平均分6.45分,以团队为基础的测试平均分9分(满分10分),分值较前者提高25.5%,成绩差别有统计学意义(P<0.01)。问卷调查显示96.67%的学生对此次教学表示满意,78.33%的学生希望在今后的教学中继续使用TBL教学模式。结论:TBL教学模式提高了儿童口腔医学的教学质量,有必要在今后的教学中继续使用。
- 黄永丽张文玲刘艳林
- 关键词：TBL儿童口腔医学教学
- PBL教学法教学效果的影响因素分析被引量：49
- 2010年
- PBL教学法是一种比较先进的教学模式和理念,自2003级口腔本科学生开始在临床专业课教学过程中实施PBL教学法,通过四个年级的口腔本科生PBL教学效果研究,认为影响PBL教学效果的因素主要有四个方面:问题设计、教师素质、学生因素、学习资源。
- 张文玲冯晓刘艳林
- 关键词：PBL教学改革教学效果影响因素
- 全口义齿个性化制作的美学探讨被引量：5
- 2010年
- 目的:探讨全口义齿个性化制作的美学效果。方法:就不同个体从面容恢复、个性化排牙、基托仿生设计制作全口义齿对制作的临床效果进行研究分析。结果:全口义齿的个性化制作更加完美。结论:充满美感的个性化义齿具有良好的临床效果。
- 刘艳林
- 关键词：全口义齿美学
- 河南大学大学生牙齿缺失及修复情况调查分析被引量：3
- 2010年
- 目的了解高校学生口腔牙体缺失及进行修复的情况。方法根据一人一卡制的问诊和口腔检查资料,分析河南大学953名大学生缺牙情况、病因及义齿修复情况。结果953人中,缺牙者88人,失牙率9.23%,主要病因为龋齿。有义齿修复者29人,义齿修复率为32.95%。结论高校学生在牙体缺失及时进行修复的情况不佳,在高校学生这一高知识层次的群体中,口腔卫生保健知识有待提高和加强。
- 刘艳林
- 关键词：牙齿缺失口腔修复口腔保健
- 一种核医学成像方法及核医学成像装置
- 本发明公开了医学技术领域的一种核医学成像装置，包括：PC机、驱动电路、驱动电机、射线采集装置、图像采集装置、定位系统、三维建模系统、检测系统、症状分析系统、存储单元和显示器；所述PC机作为核医学成像装置的载体，所述PC机...
- 朱剑峰刘艳林宋小龙张鹏李志辉朱红静赵自立孔维慧刘洋
- 文献传递
- 全瓷冠修复52牙体会
- 2010年
- 刘艳林
- 关键词：全瓷冠修复
- 金属-烤瓷修复远期效果的临床评价
- 2003年
- 刘艳林苏健陈冠民
- 关键词：远期效果
