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刘平

作品数:15 被引量:49H指数:4
供职机构:赣南师范大学更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目江西省教育科学“十五”规划课题江西省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 9篇教育
  • 6篇高校
  • 4篇高等教育
  • 3篇新教
  • 3篇新教育
  • 3篇资方
  • 3篇筹资
  • 3篇筹资方式
  • 3篇创新教育
  • 2篇教育成本
  • 2篇教育经费
  • 2篇教育目标
  • 2篇本分
  • 2篇财政
  • 2篇成本分担
  • 1篇道德建设
  • 1篇扬弃
  • 1篇原则论
  • 1篇院校
  • 1篇治国

机构

  • 14篇赣南师范大学
  • 1篇赣南医学院

作者

  • 14篇刘平
  • 2篇李雪琴
  • 1篇黄顺
  • 1篇罗贞礼

传媒

  • 10篇赣南师范学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇赣南医学院学...
  • 1篇财会月刊(中...
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国高校筹资相关理论与筹资方式的协同分析被引量:3
2010年
我国高校筹资与市场经济的发展有着密切联系。从筹资方式看,目前我国的高校筹资问题还有待理论层面的多维指导。本文从准公共产品性质理论、教育成本分担理论、教育服务理论、社会交换理论、需求层次理论、社会资本理论和人力资本理论等多个方面,结合高校筹资方式进行了协同分析。
刘平罗贞礼
关键词:高校筹资筹资方式协同分析
高师院校创新教育体系构建若干问题的思考
2003年
创新教育是以培养人的创新能力为价值取向的教育活动,其核心目标是培养具有创造性人格特质的有用人才。创新教育的实施是一项系统工程,必须从理论上加以界定并对教育体系进行构架,必须从教育目标、课程体系、教学模式、教学方法和手段、校园文化环境、监控保障机制等进行全方位的改革、创新,从而构建适应我国高等师范教育发展的结构合理的有利于创新教育实施的教育大平台。
刘平李雪琴
关键词:高师院校创新教育教育目标课程体系教学模式
社会文化对青少年人格塑造的影响及对策被引量:1
2004年
人格的塑造和发展要受生物遗传和社会环境双重因素的交互影响。生物遗传决定人格发展的可能性,社会文化环境决定人格发展的现实性。社会文化对人格塑造既有正面的影响,也有负面的影响。控制和不断优化社会文化环境是促进青少年人格健康成长的关键所在。
刘平
关键词:人格塑造人格发展青少年社会文化环境人格健康交互影响
高校筹资方式的比较与选择被引量:1
2010年
通过对教育筹资相关理论分析和高校筹资实践的梳理,归纳出高校筹资方式主要有公共财政拨款和金融机构融资等六种方式,对不同筹资方式的效率、风险以及效益进行比较分析。在探讨我国高校筹资实践中存在的问题及应对措施的基础上,针对高校不同的发展阶段,就高校多元化筹资体系的构建,提出了优化选择方案。
刘平
关键词:教育筹资筹资方式筹资方案
科技项目财政投入绩效评价模型的选择与构建被引量:2
2016年
科技项目财政投入既是国家财政支出的重要组成部分,也是政府科技管理创新的基础.本文在剖析科技项目绩效评估特点的基础上,借鉴国内外相关研究成果,构建了基于科技项目财政投入的绩效评价指标体系,并对江西省科技项目财政投入绩效进行数据包络分析.
刘平
关键词:绩效评价模型数据包络分析
教育成本与高校教育成本管理被引量:7
2004年
高等教育的大众化和市场化,使教育资源短缺的矛盾日趋突出。强化教育成本核算和管理,是高校优化教育资源配置,提高办学效益的有效手段。教育成本核算必须贯彻特有的原则、按照一定的程序和运用正确的方法才能完成。
刘平
关键词:高等教育教育成本成本管理
创新教育体系构建基本原则论
2004年
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向 ,充分重视教育者个性发展的素质教育 ,其核心目标是培养具有创造性人格特质的有用人才。创新教育的实践应体现人本化、个性化、基础化、开放性、多样化、示范化、启发性、民主化原则。创新教育的新体系必须按照综合化、系统化、层次性、规范化、现代化、信息化和科学化的原则进行全方位的建构。
刘平黄顺
关键词:创新教育教育创新
当前高校实施创新教育的误区及对策被引量:9
2004年
高校在实施创新教育的过程中,存在对创新教育认识上的偏差,个性过于泛化,追求短期效应,教育环节相互脱节,自我封闭以及教师主导作用弱化,等等。为了推进创新教育的实施和发展,迅速走出误区,必须采取有效的应对策略:反思与重塑三种理念,协调与融合三种教育关系,链接与沟通三个环节。
刘平李雪琴
关键词:高校创新教育教育理念个别化教育教育目标
高校筹资方式的比较与选择
2011年
高校筹资方式要揽 一、公共财政拨款 高校经费的主渠道应该是公共财政拨款。公共财政拨款方式是一级政府在年度预算中合理安排教育经费支出项目,经教育主管部门采用“生均拨款”或“基数加增长”方式,将高等教育办学经费划拨到各高校。
刘平
关键词:高校经费筹资方式财政拨款教育主管部门教育经费年度预算
高等教育成本分担与教育公平
2008年
高等教育成本分担制度设计有利于教育机会公平、教育活动公平和教育结果公平。由于我国高等教育所面临的社会经济基础条件、成本分担体系的构建、教育成本的管理与控制及成本分担的保障机制等方面的原因,高等教育在成本分担政策实施过程中存在诸多不公平的问题,必须进一步改革和优化高等教育成本分担机制,促进和实现教育公平。
刘平
关键词:高等教育成本分担教育公平
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