刘军
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：新疆医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 急性胃炎大鼠Fos在中枢神经系统表达及NOS在胃粘膜的分布
- 目的:探讨乙醇诱导大鼠急性胃炎后Fos在中枢神经系统及NOS在胃粘膜的表达及其意义。方法:动物被随机分为5组,每组10只。A组:单纯生理盐水灌胃组;B组:单纯乙醇灌胃组;C组:膈下迷走神经切断乙醇灌胃组;D组:内脏大、小...
- 刘军
- 关键词：急性胃炎FOS一氧化氮合酶胃粘膜
- 文献传递
- 乙醇诱导大鼠急性胃炎后Fos在中枢神经系统的表达被引量：1
- 2005年
- 目的:探讨乙醇诱导大鼠急性胃炎后Fos在中枢神经系统的表达及其意义。方法:取30只成年雄性Wistar大鼠,随机分为5组,每组6只。A组:单纯生理盐水灌胃组;B组:单纯乙醇灌胃组;C组:膈下迷走神经切断乙醇灌胃组;D组:内脏大、小神经切断乙醇灌胃组;E组:膈下迷走神经和内脏大、小神经均切断乙醇灌胃组。运用免疫组化技术显示Fos阳性神经元在大鼠中枢神经系统(CNS)中的分布。结果:B、C组动物的Fos阳性神经元在丘脑腹后外侧核、第9胸髓后角胶状质内大量存在,疑核和迷走神经背核内有少量聚集;B、D组Fos阳性神经元在疑核和迷走神经背核内有较多聚集,但远低于B、C组在丘脑腹后外侧核、第9胸髓后角胶状质内的Fos阳性神经元数。而A、E组在上述4个核团内Fos阳性神经元则较少。结论:胃的痛觉冲动以交感神经传入为主。
- 甘子明刘军陈胜国王静兰
- 关键词：急性胃炎FOS蛋白中枢神经系统
- 临床药理学课程思政资源挖掘与药学实践探析
- 2022年
- 临床药理学是医药类专业学生开设的本科专科必修课程。课程教学内容包括药物在体内的吸收、分布、转化、排泄与临床药物的合理应用。基于课程思政教学,努力发掘药理学思想品德教育元素,培养具有良好的敬业精神、职业道德、爱国精神。在此教学基础上,围绕如何开展丰富多样的教学活动,对拓展教学渠道,形成基于“正能量”的课程思政、创新多样的教育模式,使课程思政与授课内容有机结合,形成教师在课程思政过程中引领的作用。
- 贾蔓箐张奕刘园园刘军
- 关键词：临床药理学
- “互联网+”背景下雨课堂教学软件在药理学教学中的运用
- 2022年
- 伴随信息技术的迅速发展,智能教学工具逐步成为教学实践主体。雨课堂教学软件以其丰富的交互方式吸引了教师和学生的注意力,在助力师生互动、生生互动,提高学习自主性,增强药理学教学效果方面发挥了重要作用。在药理学教学实践中,本文从学生为中心的现代教育理念出发,通过介绍雨课堂教学软件的组成和优缺点,进一步探索雨课堂教学软件在课前、课上、课后中的实践运用,并总结其在药理学教学中的评价和反馈,以期提高学生自主学习、自主思考、开拓创新的能力,激发学生对药理学专业的积极性和参与程度。
- 贾蔓箐张奕刘园园刘军
- 关键词：互联网药理学教学
