余添
- 作品数:13 被引量:14H指数:3
- 供职机构:北海职业学院更多>>
- 发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域:文化科学艺术自然科学总论更多>>
- 高职人物形象设计专业教学资源库建设与应用研究
- 2024年
- 建设人物形象设计专业教学资源库是“服务全民终身学习”的需要,也是传承创新民族妆造艺术文化的需要。本文对高职人物形象设计专业教学资源库建设必要性、原则、目标、思路、内容和保障措施进行深入研究,在“五大原则”指导下,构建“八类素材”“十门课程”“一大平台”和“四个中心”建设框架,旨在分层分型建设一个具有专业化、特色化、实用性、前瞻性、能学辅教、具有明显民族特色、体现传承保护和创新超越相结合的职业教育专业教学资源库。
- 余添吴元婵
- 关键词:人物形象设计教学资源库资源建设
- 加强就业指导,拓展就业渠道被引量:3
- 2009年
- 大学生就业竞争日益激烈,如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要在自我认知的基础上,不断提高对职业世界的认知,强化职业规划意识,加强就业指导,才能有针对性地提高自身素质,积攒将来进入职场的资本。
- 余添
- 关键词:高职生就业指导
- 高职院校文创类产业学院建设的路径探索与实践——以北海职业学院南珠宝宝动漫产业学院为例被引量:1
- 2023年
- 该文结合高职院校文创类产业学院建设的政策背景、现实背景,分析了文化创意产业在经济社会发展中发挥重要作用及高职院校文化创意类专业的独特优势,同时也指出很多高职院校文创类专业发展遇到的困境。文章结合北海职业学院南珠宝宝动漫产业学院建设的实例,从产业学院建设定位、运行基础、专业建设基础等方面展开论述,重点论述了产业学院“1+N”建设模式,指出该模式的特色在于坚守“育人”与“产业”双赢目标、坚持服务地方产业和经济发展、坚守深度传播地方特色文化,是强化产教深度融合、提升校企合作水平、创新转变人才培养模式、促进地方文化创意产业升级繁荣的重要途径,对实现高等职业教育新时代新目标具有重要现实意义。
- 宋国栋余添陈子雄
- 关键词:高职院校
- 悲悯与共情:《妖猫传》中的女性形象分析
- 2021年
- 作为中国第五代导演领军人物之一的陈凯歌,以其独特的影像美学特征、电影语言和充满反思性的人文关怀成为电影界的关注热点。在三十多年的导演生涯中,陈凯歌凭借其执导的《霸王别姬》《黄土地》等影片获得多个国内外大奖,使其在中国当代电影中的代表性地位得以确立。2017年上映的奇幻悬疑片《妖猫传》虽然饱受争议,但不失为陈凯歌对影像美学以及类型空间的拓展性尝试。影片通过妖猫作祟作为叙事线索,将唐玄宗和杨玉环的爱情故事进行了一种迥异于正史的另类讲述。陈凯歌在《妖猫传》中不求再现真实历史,而是借助宏观历史背景下女性的爱情和命运来进行角色塑造,以此表达他对人生和历史的思考以及对女性的深切关怀。
- 贾丽丽余添
- 关键词:角色塑造女性关怀
- 高职生礼仪技能意识教育刍议
- 2012年
- 高职生对礼仪技能培养和礼仪技能形成的关注与觉察,构成高职生的礼仪技能意识。礼仪技能意识教育与礼仪技能教育是两个不同却又紧密联系的概念。意识教育解决的是观念和看法的问题,进而解决技能学习的动力问题。
- 余添
- 关键词:高职生教育
- 职业院校礼仪技能教学的现状与对策
- 2012年
- 职业院校礼仪技能教学现状不容乐观,对此,应科学重构教学内容;以强化实践为目的,丰富教学形式;组建稳定、高素质的教学团队。
- 余添
- 关键词:职业院校
- 职业院校礼仪技能教学改革简论被引量:3
- 2012年
- 礼仪技能教育是素质教育的重要内容,更是职业院校学生技能体系中重要的组成部分。但在职业教育发展的现阶段,礼仪技能教育却没有得到应有的重视,没有被赋予应有的地位。文章在明了职业院校礼仪技能教学的意义与价值,分析职业院校礼仪技能教学现状的基础上,提出要对职业院校礼仪技能教学进行改革和创新,必须明确职业院校礼仪技能课程的地位,明确职业院校礼仪技能教学内容,加强礼仪技能实践教学活动,注重专业礼仪技能教育以及强化教师的礼仪示范作用。
- 余添
- 关键词:职业院校教学改革
- 景区公共空间引入动态雕塑可行性研究被引量:2
- 2022年
- 动态雕塑在20世纪50年代成为一个国际艺术流派后便开始从美术馆走向更广阔的室外公共空间,逐渐成为公共艺术主要的构成元素以及沟通艺术与自然、创作者与观赏者的媒介。本文通过对动态雕塑概念及其发展历史进行梳理概括,结合对"北海潮·首届中国北海国际户外动态雕塑展"中的部分作品的剖析,探究景区公共空间中的动态雕塑对文化内涵的阐释路径和对空间意境的营造启示,以此论证景区空间引入动态雕塑的可行性,并为此后其他景区空间引入动态雕塑提供实践参考。
- 贾丽丽余添
- 关键词:公共空间文化自觉意境营造
- 塑造职场形象展示职业素养——交际与礼仪教学之我见
- 2010年
- 商务人员的工作能力包括业务能力和交际能力。业务能力是基本能力,没有业务能力是做不好工作的,但是只有业务能力也不一定做得好工作。从公共关系的领域看,还要具有交际能力,它称之为可持续发展能力。身处职场,是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪,不仅反映出个人自身的素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。个人的一举一动,行为举止都时刻代表着公司的形象,所以,不管在任何社交场所下,只要我们做为员工代表着公司,就一定要做到约束自己,尊重他人,树立良好的企业形象。何况,礼节、礼貌都是人际关系的"润滑剂",能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。从个人的角度来看,掌握一定的商务礼仪有助于提高自身修养、美化自身、美化生活,还有助于净化社会风气。
- 余添
- 关键词:礼仪教学
- 一种嵌入贝壳形构件的树脂底座
- 本实用新型公开了一种嵌入贝壳形构件的树脂底座,包括树脂底座本体,所述树脂底座本体的下端设置有连接板,所述连接板上设置有多个用于树脂底座本体支撑的支撑组件;所述支撑组件包括开设在连接板上的安装腔,所述连接板上开设有多个滑动...
- 李珊余添黄蒙梁更亮许艳华