何一波
- 作品数：10 被引量：21H指数：2
- 供职机构：南昌大学艺术与设计学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教自然科学总论更多>>
- 高校流行音乐教学对学生审美意识的培养被引量：7
- 2011年
- 流行音乐是大众传播语境中的典型代表,受众面囊括高校学生在内的众多青少年。在高校流行音乐教育中渗透审美教育,能够很好地提高学生群体的音乐欣赏鉴赏力,实现流行音乐鉴赏的层面拔升,并藉此提升文化素养。
- 何一波李倩
- 关键词：审美意识
- 新媒体时代对中国民族器乐发展前途的挑战与影响被引量：2
- 2014年
- 新媒体的出现和发展，必然会影响我国民族器乐的发展前途，新媒体时代对中国民族器乐提出了挑战。文章从正反两个方面谈了谈新媒体时代对中国民族器乐发展前途的影响。
- 何一波李倩
- 关键词：民族器乐新媒体时代
- 巴赫《F大调第二勃兰登堡协奏曲》作曲技法分析
- 2020年
- 随着社会以及艺术事业快速的发展。巴赫是世界范围内的著名音乐人,《F大调第二勃兰登堡协奏曲》是他的代表作之一,该作品也是协作曲的优秀典型,对音乐发展具有跨时代的意义。巴赫的作品风格简洁、灵活,和同时期的音乐作品相比有很大创新。巴赫是伟大的作曲家,一生致力于音乐创作,《F大调第二勃兰登堡协奏曲》格式为意大利协奏曲,巴赫的作曲具有自身的特点,本文分析了第二勃兰登堡协奏曲的艺术特色,讨论了第二勃兰登堡协奏曲的作曲技法。
- 马天程何一波
- 关键词：作曲技法
- 论阮籍前后期美学思想的转向——以其音乐美学思想为例被引量：1
- 2011年
- 阮籍的美学思想由前期充满儒家经学实用的美学思想蜕变为后期庄学色彩浓厚的逍遥美学思想。它的蜕变与玄学思潮的影响以及魏晋朝代交替的残酷斗争息息相关。后期的逍遥美学思想是阮籍引庄入儒、引庄释儒,将乐的审美价值归结到实现个体心灵的自由,以庄子逍遥逸放的自由精神铸就魏晋风度的人格理想,从而为中国逍遥音乐美学抹上了浓重的一笔。
- 郑琳何一波
- 关键词：阮籍音乐美学
- 贝多芬钢琴奏鸣曲Op.2 No.1第一乐章作曲技法分析研究被引量：2
- 2020年
- 贝多芬钢琴奏鸣曲Op.2 No.1常被人称之为小《热情》奏鸣曲,它的第一乐章内容有着充足的活力,热情洋溢,具有强烈的动感。虽然这首曲子来自贝多芬在青年时期的大胆创作,可是通过仔细的品味就能感受到音乐中还隐藏着一些紧张的氛围。
- 马天程何一波
- 关键词：贝多芬作曲技法
- 民族音乐学的情感内涵特征研究被引量：1
- 2014年
- 音乐通过声音来表达内心的情感，音乐形式多种多样，音乐的表现方法丰富多彩。文章阐述了中国民族音乐学的形成和发展过程、音乐与情感的关系以及民族音乐表达感情的方式。
- 李倩何一波
- 关键词：民族音乐学传统音乐民间音乐情感内涵情感交流审美享受
- 蒙古族风格交响乐作品中的审美观被引量：1
- 2020年
- 蒙古族风格交响乐作品,是作曲家在长期写作实践中创作出的一系列以蒙古族文化内涵为表现内容,以蒙古族风格的民歌、器乐曲旋律或自创的带有蒙古族风格的旋律作为作品主题并贯穿发展的交响乐作品。这些作品所表达的是作曲家眼中的蒙古族历史、英雄、自然风貌、民俗风情等一切涉及蒙古族文化所包含的内容,表现的是蒙古族的精神、性格和气质,传达的是蒙古族的崇高审美理想,是蒙古民族的感情、特有文化和审美方式的升华。
- 何一波何一波
- 关键词：蒙古族风格交响乐作品审美观崇拜
- 永儒布艺术创作中的器艺特征和审美情结被引量：1
- 2022年
- 民族音乐是永儒布艺术创作的根基。潮尔、马头琴及蒙古族民歌,是永儒布交响乐的主要创作源泉。他的交响乐作品体现出丰厚的民族风格底蕴,具有史诗性和哲理性的审美本质。尊崇自然、敬畏生命和爱恋家园,既是永儒布交响乐作品的核心内容,也是其交响乐作品所体现的典型的审美情结。向民族文化传统寻根,创作立意与民族传统紧密相连,是永儒布交响乐创作中的基本遵循。
- 何一波何一波
- 关键词：艺术创作审美情结
- 如何在高校音乐教学中体现审美教育被引量：2
- 2014年
- 审美教育是音乐教育的核心,在音乐教学中渗透审美教育,培养健康的审美情趣,文章从审美教育在音乐教育中的作用,高校音乐教学中体现审美教育的途径两个方面探讨了在高校音乐教学中体现审美教育问题。
- 李倩何一波
- 关键词：音乐审美
- 传播学视野阈中的流行音乐研究被引量：4
- 2011年
- 流行音乐是国内音乐改革开放后兴起的独特音乐文化形式，传播广、影响深远。本文从传播学的视角对流行音乐在上世纪80年代后相继采用的各项传播媒体作了简要阐述，并着重就流行音乐的数字化网络传播进行了深入思考。
- 涂园园何一波
- 关键词：流行音乐
