龚海
- 作品数：9 被引量：40H指数：4
- 供职机构：福州大学更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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- 从27届奥运会游泳比赛成绩探究高科技的作用被引量：3
- 2001年
- 采用文献资料、观察、数理统计和逻辑分析的方法,对27届奥运会游泳比赛屡破世界纪录的成绩与高科技之间关系的分析,诠释其内在原因,即"鲨鱼皮"新泳装的出现,观念的创新,引发技术突破,场馆设施先进,训练方式更加有效等因素,是高科技展示的结果,也为中国游泳重新崛起提供科学的依据。
- 陈伟霖龚海
- 关键词：游泳
- 试论体育教学中教书育人的特点和作用被引量：3
- 2001年
- 体育教学中的教书育人是指在向学生传授体育知识、技术和技能 ,增强学生体质的同时 ,对学生进行思想品德教育 ,促进学生个性的完美发展。体育教学中教书育人的特点是 :直接参与性、动态性、身心合一性和社会性 ;体育教学中教书育人的作用有 :可以对学生进行理想教育、道德品质教育、组织纪律教育。
- 龚海
- 关键词：体育教学教书育人
- 合作学习——激发共同创造体育教学模式被引量：10
- 2005年
- 运用实验、逻辑分析等方法,对合作学习体育教学模式进行论证、设计、探析,通过共同学习来提高社会技能。主要结论:合作是生活的一部分,是与他人和谐相处,融于社会的关键,学生在合作练习中得到学习,更应在体育学习中得到教育,体验到了成功的乐趣。
- 龚海官钟威
- 关键词：教学模式
- 对高校游泳教学陆上辅助练习运用的探讨被引量：6
- 2002年
- 本文通过在高校游泳课中加强陆上辅助练习进行教学 ,经实验对比 ,结果表明 :该教学方法有利于学生形成正确的技术动作表象 ,加速掌握游泳技能的过程 ,取得令人满意的教学效果。
- 龚海
- 关键词：游泳教学教学效果
- 普通高校游泳课“分层次教学”的研究被引量：7
- 2002年
- 运用文献资料、教学实验研究法对普通高校游泳教学课“分层次教学”进行研究 ,提出了分层次教学有目标明确、选择适宜的教学内容 ,创新教学手段和方法等特点 .结果表明 :分层次教学使高班人数增多 .优化课堂教学 ,制定合理的考核方法 ,做到面向全体学生 ,重视个性发展 ,为有效地提高普通高校游泳课的教学质量提供参考依据 .
- 龚海
- 关键词：高校游泳课分层次教学教学方法
- 高校体育课评价体系科学管理的研究被引量：7
- 2008年
- 高校体育课能否实现有效的评价,关键在于能否实现评价体系的科学管理。本文讨论高校体育课评价体系实现科学管理的意义和理论基础,提出了有关的操作对策。
- 吴能威潘前龚海
- 关键词：高校体育课
- 应用相关系数矩阵计算权重进行综合评价——优选体育运动员
- 2003年
- 对我校 15名男子游泳选手的 11项体能素质指标 ,用模糊相关系数矩阵 ,计算出各项指标的权重 ,最后计算出选手的综合成绩进行排序。本文研究所用的方法在选拔其它运动项目时 ,它是同样有效。
- 龚海洪履燊吴晴晴黄鸿生
- 关键词：运动员选拔综合评价模糊矩阵
- 高校女生游泳教学的心理学问题探讨被引量：4
- 2003年
- 运用体育教学心理学原理,对高校女生游泳教学中出现的心理问题加以分析、讨论,通过对学生学习心理状态的调控,促进学生形成良好的心理品质,提高游泳教学效果。
- 龚海
- 关键词：心理学高校女生游泳教学
- 从第27届奥运会游泳比赛成绩探究高科技的作用
- 2002年
- 采用文献资料、观察、数理统计和逻辑分析的方法,对27届奥运会游泳比赛屡破世界纪录的成绩与高科技之间关系的分析,诠释其内在原因,即"鲨鱼皮"新泳装的出现,观念的创新,引发技术突破,场馆设施先进,训练方式更加有效等因素。是高科技展示的结果,也为中国游泳重新崛起提供科学的依据。
- 陈伟霖龚海
- 关键词：游泳比赛场馆设施
