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龙培林

作品数:7 被引量:11H指数:1
供职机构:桂林理工大学博文管理学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇道德
  • 1篇道德情感
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇有效课堂
  • 1篇有效课堂教学
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...

机构

  • 3篇广西师范大学
  • 1篇桂林理工大学...

作者

  • 4篇龙培林
  • 1篇张秀娜

传媒

  • 1篇青岛职业技术...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇哈尔滨职业技...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高中思想政治有效课堂教学的策略探析被引量:7
2013年
高中思想政治有效课堂教学主要关注的是教学能否在三维目标上得到有机整合和落实、学生是否得到了全面发展,但课堂上明显存在着三维目标没有完全落实、教学内容空泛、教学活动形式化等问题,使课堂教学效果受到一定的影响,不能完全达到课改的要求。通过分析其原因,高中思想政治有效课堂教学应合理设计并落实三维目标,充实教学内容并使之联系实际,教学活动要注重实效避免形式化,同时应重视教学反思,以此提高课堂教学效果。
龙培林张秀娜
关键词:思想政治有效课堂教学
大学生思想政治教育接受障碍产生的原因及对策探析被引量:1
2013年
大学生思想政治教育接受是一个复杂的过程,受到多方面因素的影响而使接受产生障碍。只有提高接受主体的主体意识,重视接受主体的需要;转变教育者观念和自身素质的提高;把握接受者的接受心理;选择合理的内容;讲究传播技巧;优化接受环境等才能提高大学生思想政治教育的接受效果。
龙培林
关键词:大学生思想政治教育
桂林抗战文化资源融入本地高校思政课教学的路径探析被引量:1
2017年
桂林抗战文化资源种类繁多、内涵丰富,将桂林抗战文化资源与本地高校思政课教学融合,有利于桂林抗战文化的传承和思政课教学内容的充实。文章通过分析桂林抗战文化资源在本地高校思政课中应用取得的成效和存在的问题,提出桂林抗战文化资源要有效融入课堂教学需要调动教师与学生两个方面积极性,要有效融入实践教学,实现校内和校外实践相结合、现实和网络实践相结合。
龙培林
关键词:思想政治理论课教学
基于关心理论的大学生道德情感教育研究
一个人的道德品质的形成要素包含着道德认知、道德情感、道德意志、道德信念及道德行为,而道德情感在这五个要素中起着“催化剂”的作用,没有道德情感的激发,就难以坚定道德意志和信念,道德行为就难以产生。大学生是拥有一定道德认知水...
龙培林
关键词:大学生道德情感教育策略
文献传递
共1页<1>
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