黄晓慧
- 作品数:8 被引量:6H指数:2
- 供职机构:福建农林大学更多>>
- 发文基金:福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理农业科学更多>>
- 益智类电视节目植入式广告研究
- 2009年
- 本文通过观看14期央视三大益智类节目,对益智类节目的植入式广告形式、投放的产品类别及投放的时间长度进行了统计。并选取了其中的2期节目进行问卷调查(08年4月21日的《快乐主妇》及07年12月26日的《开心辞典》).对其中的各植入式形式本身的关注度及各植入式产品信息被正确关注度进行了调查,井在此基础上对植入式广告被关注度及效果的影响因素进行了分析,最后为益智类节目植入式广告的发展提出了一些建议。
- 张芬芳冯蔚宁于潇李群蔡军陈欢黄晓慧
- 关键词:益智类节目植入式广告关注度
- 试论传播机体中的谣言扩散
- 2007年
- "传播机体论"在全球化和新媒体时代应势而出,它建立在媒介系统依赖论的基础之上,旨在以一个具体而宽广的框架解释21世纪的传播环境。提出在"传播机体"中考察谣言扩散,实际上是将谣言置于整个传播生态的背景中。通过对"传播机体论"的理论叙述,分析谣言在传播机体中的扩散原因、生存条件、交流机制等特性,引导谣言在传播机体的扩散过程中发挥正功能效用,既消解人们对谣言的贬义化认知,又推动传播机体健康有序地发展。
- 黄晓慧
- 关键词:正功能
- 刍议传播学学科建构和研究取向
- 2009年
- 本文在厘清学科概念的基础上,提出构建传播学学科的三种因素——知识、体制和社会文化实践,进而参照自然科学的研究层次,分析传播学研究应落在实用传播研究、普遍传播研究和哲学研究三个层面。传播学学科应转向背负理论和实践的双重任务,成为一门实用性的学科。
- 黄晓慧
- 关键词:传播学学科建构
- 后现代教学理念对广告教育的启示被引量:2
- 2009年
- 在学习化社会和教育全球化时代,后现代教学理念进入教育研究者的视野。广告学科的教学改革也随着广告产业的发展不断前行。本文借鉴后现代教学理念,结合广告学科教学实践的需要,提出广告学科应在教学范式、教学过程、教学行为、教学方法和教学评价取向上予以改进,这对广告教育和学科的未来发展具有一定的意义。
- 黄晓慧董建文
- 关键词:后现代教学理念广告教育
- 低温胁迫下番木瓜叶片膜脂变化与耐寒性关系的研究
- 温度被视为植物生长及地域分布的重要因素,当植物遭遇低温胁迫时,生物膜会受到最直接的伤害。植物膜脂的不饱和程度越高,植物的耐低温能力越强。番木瓜作为热带、亚热带植物,其相关抗寒机制至今尚未见报道,本研究通过低温处理来探究番...
- 黄晓慧
- 关键词:番木瓜不饱和脂肪酸
- 文献传递
- 奥古斯丁传播模式解析
- 2007年
- 奥古斯丁是中世纪著名的神学家和哲学家,也是人类传播史上第一位提出传播模式的学者。本文旨在通过其"人——神"传播模式的解析,探讨这一模式在传播符号、传播伦理、传播过程与目的等方面对今人的启示。
- 黄晓慧
- 关键词:奥古斯丁
- 渐行渐远的节日文化——当前我国报纸节日文化传承功能的缺失研究被引量:2
- 2007年
- 本文分别选取中央与地方两份典型报纸,试图通过对传统节日期间相关报道的内容统计分析,探讨报纸在传承节日文化中应起到的作用,从而更为清晰地认知报纸媒介在文化传承中的角色与责任定位,进一步推动整个社会重视并建立节日文化体系,最终使节日文化得以继承和发展。
- 张芬芳黄晓慧
- 关键词:节日文化报纸文化传承