马丽梅
- 作品数：1 被引量：29H指数：1
- 供职机构：山东省立医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 糖尿病病人知识强化教育的效果评价被引量：29
- 2002年
- 目的了解糖尿病知识强化教育对糖尿病控制的作用。方法用随机单盲对照法 ,将 2 80例糖尿病病人分为强化教育组 (A组 )和传统教育组 (B组 )。A组进行分组强化教育即以组为单位分期参加糖尿病知识学习 ,针对每例病人进行个体指导。B组则仅进行一般的糖尿病知识教育。于教育前后调查糖尿病知识积分 ,精神症状自评 (SCL 90 )积分 ,每日摄取热量、每周主动运动治疗次数及每周血 (尿 )糖监测次数 ,了解病人对糖尿病的认识、自控能力、心理精神障碍及糖代谢改善情况。结果A组在教育后 ,对糖尿病的认识、自控能力明显提高 ,心理精神障碍及糖代谢情况明显改善 (P <0 .0 5或P <0 .0 1) ,B组各方面亦有所改善 ,但A组效果显著优于B组 (P <0 .0 5或P <0 .0 1)。结论糖尿病知识强化教育能有效提高病人自控能力 ,增强病人对糖尿病的认识 ,改善糖代谢水平 ,同时能有效改善精神和心理障碍 。
- 尚玉真马丽梅张军王钰君
- 关键词：糖尿病健康教育
