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颜素珍

作品数:46 被引量:161H指数:7
供职机构:河海大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 43篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 27篇文化科学
  • 11篇政治法律
  • 6篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 3篇水利工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 16篇政治
  • 16篇教育
  • 14篇思想政治
  • 12篇大学生
  • 11篇社会
  • 8篇政治教育
  • 8篇治教
  • 8篇思想政治教育
  • 5篇素质教育
  • 4篇社会角色
  • 4篇角色
  • 3篇大学生道德
  • 3篇道德
  • 3篇学生道德
  • 3篇政治工作
  • 3篇思想政治工作
  • 3篇网络
  • 3篇文化
  • 3篇理论课
  • 3篇慈善

机构

  • 44篇河海大学
  • 3篇苏州科技学院

作者

  • 45篇颜素珍
  • 6篇侯勇
  • 4篇王春
  • 3篇唐德善
  • 2篇陈宗章
  • 2篇戴媛媛
  • 2篇蔡萌生
  • 2篇黄翠翠
  • 2篇顾晖
  • 1篇郑大俊
  • 1篇章娜
  • 1篇史兹国
  • 1篇吴朝国
  • 1篇黄自珍
  • 1篇王爱芳
  • 1篇吴鸿亮
  • 1篇朱旭萍
  • 1篇潘军海
  • 1篇刘雪
  • 1篇王勇

传媒

  • 8篇河海大学学报...
  • 3篇江苏高教
  • 3篇前沿
  • 3篇思想政治教育...
  • 3篇常熟理工学院...
  • 2篇中国高等教育
  • 2篇江西社会科学
  • 2篇扬州大学学报...
  • 2篇复印报刊资料...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇学海
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇甘肃理论学刊
  • 1篇社科纵横
  • 1篇天府新论
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇江西农业学报
  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇文教资料

年份

  • 2篇2013
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 13篇2009
  • 6篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 4篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强大学生道德教育的必要性刍议
2008年
结合社会角色的有关理论阐述了社会对大学生的道德要求。使大学生具备良好的道德素质,是国家、社会和其他社会群体的期望,也是大学生的社会精英角色所要求的。
孙晓燕颜素珍
关键词:道德教育社会角色理论大学生精英
网络思想政治教育探析被引量:7
2003年
网络这一新兴的媒体从其产生的那一天起,就对社会生活的各个方面产生了极大的影响。本文对网络给思想政治教育工作所带来的机遇和挑战问题作了较深入地思考。
颜素珍王勇
关键词:网络思想政治教育辨证
大学生求职诚信的意义及特征
2007年
对大学生求职诚信进行研究不仅有利于促进大学生个人道德素质的健康发展,而且有利于促进个人、家庭、学校以及用人单位之间诚实有序和谐发展。本文从伦理学、法学和经济学角度诠释诚信的内涵,在阐述大学生求职诚信教育意义的基础上,讨论了大学生求职诚信的主体性、内生性、基础性等特征。
颜素珍张秀琴
关键词:大学生
和谐社会背景下大学生素质教育路径研究被引量:1
2009年
当前大学生群体中存在种种不和谐:大学生身心素质发展不和谐、科学人文素质发展不和谐、人际关系的不和谐、大学生个体与社会发展关系上的不和谐等。构建和谐社会进程中,要正视和重视部分大学生发展不和谐现状,帮助大学生树立和谐发展的理念,用和谐的思维认识事物,用和谐的态度对待问题,用和谐的方式处理矛盾,强化大学生素质教育的"四体",使大学生成为全面协调发展的"和谐人",为构建和谐社会贡献力量。
侯勇颜素珍
关键词:和谐社会大学生素质教育
角色期待、角色扮演与全面发展:NJ市大学生素质教育的调查分析被引量:1
2011年
大学生素质发展过程就是扮演大学生角色的过程,它需要经历角色期待、角色领悟、角色实践三个阶段。通过对N J市8所高校的调查分析发现,大学生基础性素质发展优秀,开拓性素质发展良好,核心素质亟需提升,且大学生素质与全面发展的角色期待存在偏差。要实现大学生素质发展与社会角色期待的契合,应当围绕"营造良好环境、推动教育改革、开发家庭教育功能、明确角色主体意识、促进角色调适"的思路,从社会角色调适、家庭角色调适、学校角色调适和大学生角色调适四个维度进行角色调适。
颜素珍侯勇蔡萌生
关键词:社会角色素质教育大学生
瑞士思想政治教育特色探析被引量:5
2010年
瑞士联邦是一个多元文化融合体,其思想政治教育在坚持实用和理性原则的基础上,突出"六个意识"即国家意识、民主意识、法律意识、责任意识、公德意识和职业道德意识的培养,并把思想政治教育活动融入到社会生活中去,形成了社会、学校、家庭和个体"四位一体"的互动模式,有效的提高了思想政治教育的实效性。瑞士思想政治教育的诸多特色和经验对我国的思想政治教育实践具有重要的启发意义。
陈宗章颜素珍
关键词:思想政治教育生活化教育多元文化
提高思想政治教育理论课教学实效性的探索被引量:1
2009年
思想政治教育理论课要遵循"教学相长"和"教导相成"的教学规律;精心组织教案,熟悉教学内容,针对学生思想,联系社会实际,注意教学方法;同时,必须重视讲授艺术,突出重点讲授,善于平等交流,进行创造性教学,不断总结提高。
颜素珍
关键词:思想政治教育理论课教学实效性
关于开展大学生经济素质教育的几点思考被引量:1
2009年
经济的发展不仅依赖于客观市场经济体制的改革,也离不开社会公众尤其是当代大学生经济素质水平的提高。从经济素质在大学生全面发展过程中的意义与作用入手,立足大学生全面发展的时代性与自身角色属性,设计当代大学生经济素质指标体系,并以高等教育为契合点,探寻大学生经济素质提升的有效路径,对于实现大学生全面发展有着深远意义。
王春颜素珍
关键词:大学生素质教育经济素质
采取多种措施 加强青年教师思想政治工作
2001年
吴朝国颜素珍王如高
关键词:青年教师思想政治工作素质教育教师培训社会考察工程实践
论高校“两课”教师教书育人的职责被引量:5
2004年
“两课”教师教书育人的职责就是用马克思主义的立场、观点和方法来教育广大学生 ,影响他们的意识和行为 ,培养和提高学生的理论水平和理论思维能力 ,树立科学的世界观、人生观和价值观 ,激励他们为社会主义现代化建设事业而奋斗。新的历史条件下 ,教书育人的环境和职责都发生了重大的变化 ,这就要求“两课”教师不断探索教书育人的新的形式和内容及其实现途径 ,认真履行教书育人的职责 ,并努力把育人的场所由课堂延伸到课外 。
颜素珍谈育明
关键词:教书育人
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