陈建波
- 作品数：11 被引量：14H指数：3
- 供职机构：襄樊职业技术学院经济管理学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学和谐体育观初探
- 2008年
- 根据马克思主义哲学的方法论,对当前大学体育在大学教育中的地位与关系问题进行简单论述和初步探讨,旨在使人们对大学体育的重要性有更进一步认识,确立身心和谐发展的现代大学和谐体育观,树立大学体育教育的新观念。
- 陈建波
- 关键词：大学体育体育观教育层次
- 谈高职经管类学生的人文素质与就业的关系
- 2010年
- 目前,我国许多高职院校,特别是高职经管类院校存在不重视人文素质培养的问题和现象,突出地表现在重专业课程轻人文课程、重考试科目轻考查科目、重文凭轻水平、重知识积累轻能力的转化,由此严重地影响了学生的高质量就业和可持续发展。
- 陈建波
- 关键词：高职经管类学生人文素质就业
- 创建高职学习型辅导员队伍的设想被引量：4
- 2010年
- 学习型组织理论是20世纪90年代以来,在管理理论与实践中发展起来的一种新的管理理念。运用这一理念,创建学习型辅导员队伍,对新形势下学生思想政治工作的创新具有重大的现实意义。学习型辅导员队伍应具有先进的教育理念,倡导自我超越,注重学习,形成共同愿望并强调系统思考。创建学习型辅导员队伍,必须营造人人、时时、处处学习的组织氛围,构建各种性质的学习组织,建立健全学习的激励和保障制度,创新学习方式,并逐步形成自主管理的运行机制。
- 陈建波
- 关键词：辅导员学习型
- 乡土社会生成的民族传统体育的现代价值被引量：1
- 2004年
- 体育文化全球化使中国民族传统体育面临机遇与挑战。民族传统体育植根于乡土社会中,具有丰富的历史价值和现代价值内涵。从社会(乡土社会)结构的视角探究民族传统体育文化,将对其现代价值的定位及发展起到一定的积极作用。
- 陈建波
- 关键词：乡土社会民族体育传统体育社会结构
- 从高等职业院校的角度谈德育创新
- 2012年
- 高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,同样担负着培养祖国合格建设者和可靠接班人的重任。目前,部分高职院校存在德育内容空、德育过程虚的现状,＂德育为先＂仍只停留在口头上,德育效果不甚理想。高职院校培养高端技能性专门人才的目标,决定了高职德育工作的特殊性,因此,高职院校创新德育工作刻不容缓。高职院校应针对高职生与本科院校学生在文化基础、学习习惯、认知水平及学历层次等方面的区别,实施＂主体性德育思想＂,创新高职德育工作。
- 陈建波
- 关键词：高职院校德育创新主体性德育思想
- 论抢篮板球的技术结构与训练被引量：3
- 2004年
- 个人技术是抢篮板球能力的核心;集体配合是抢篮板球能力的保障;基本功训练是抢篮扳球能力的重要基础。强化技术配合和基本功训练是抢篮板球技术教学与训练的中心内容。
- 陈建波
- 关键词：基本功训练
- 论高职院校足球选项课的强化策略被引量：3
- 2009年
- 高职院校开设体育选项课的重要意义在于为学生的终身体育锻炼打下坚实的基础。学生学习的价值取向与目的性越来越明显,普及体育选项课是高职体育课改革的必然趋势和产物。强化足球选项课,不仅能推动高职院校体育教学的进一步改革,而且对学生体育能力的提高、个性的发展和综合素质的培养都具有现实的意义和作用。
- 陈建波
- 关键词：高职院校足球选项课
- 结合中职生的特点谈其综合职业能力的培养被引量：1
- 2011年
- 我国中等职业学校的培养目标为培养社会主义高素质劳动者和中初级专门人才,中等职业学校学生应具有＂综合职业能力＂的要求。作者结合当前中职生的一些不良特点和思想状况,着重就如何提高和培养中职生综合职业能力,提出了自己的一些看法。
- 陈建波
- 关键词：中职生综合职业能力
- 21世纪初襄樊市小学体育师资队伍现状、面临的挑战与对策研究被引量：1
- 2003年
- 新世纪之初襄樊市小学体育师资队伍的现状,直接关系着当地基础教育、素质教育的开展成效,建立一支高素质的小学体育师资队伍十分必要。本文通过科学的调查、统计、分析,提出了襄樊市在未来5-10年小学体育教师的需求量以及师资培训所面临的挑战,并且提出了应对挑战的对策,可作为教育主管部门在制定体育师资培养、培训计划时的决策咨询,以及为办学单位在办学模式、招生规模、规格等方面提供信息指导,以求建立一条用人和育人单位的沟通渠道。
- 范源智邱雪梅尚志林陈建波
- 关键词：体育教学师资队伍建设教育质量
- 试论排球运动中的哲学思维
- 2004年
- 运用对立统一、质量互变和否定之否定规律,探讨排球运动中的几个哲学问题,能够为排球运动提供新的分析方法,从而为进一步提高排球运动训练与竞赛水平提供一定的理论依据。
- 陈建波
- 关键词：哲学排球运动技战术
