钟银贞
- 作品数：19 被引量：33H指数：2
- 供职机构：东莞职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业技术教育研究会课题广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 一种结构改良的装订机
- 本实用新型公开了一种结构改良的装订机，其包括机架支撑底座、机架支撑竖臂、机架支撑横臂、活动支撑臂、固定立柱、第一弹簧、纸张抵压块、抵压软胶块、打孔钻头、第二弹簧、弹簧连接块，固定立柱、第一弹簧装设于机架支撑竖臂的活动容置...
- 钟银贞江务学
- 文献传递
- 刍议奥尔夫音乐教学法在儿童钢琴教学中的运用被引量：1
- 2014年
- 儿童钢琴教学已成为早期艺术教育的重要组成部分之一。伴随着儿童学琴热不断升温，也会产生一系列的不良问题。针对有效进行儿童钢琴的教学，本文从快乐的游戏教学与兴趣培养、肢体语言与节奏训练、听力训练与欣赏旋律、形象生动的语言与枯燥的技巧、发挥创造性能力与发掘人的潜能五个方面来论述奥尔夫音乐教学法在儿童钢琴教学中的运用，实践证明，该教学方法效果良好。
- 钟银贞
- 关键词：奥尔夫教学法儿童钢琴教学
- 一种灯具控制电路及其灯具
- 本发明涉及照明技术领域。一种灯具控制电路及其灯具，灯具控制电路包括火线、零线、保险丝、第一开关、压敏电阻、线圈、第一电容、双向触发二极管、第二电容、第二开关、第一电阻、第二电阻、第三电阻、第四电阻、LED灯、第一三极管、...
- 钟银贞方烨
- 文献传递
- 实施个性化教学下的高职教学管理与组织探讨被引量：1
- 2013年
- 现在以培养特色和专长人才为目的的高等职业教育的重要特征和基本的教学任务之一就是实施个性化教学。这种教学模式通过具有弹性的教学管理、学生根据自身喜好灵活进行课程选择、自我培养计划制定和按岗培养的形式,真正的实现了学分制教学,小班人才培养因材施教的教学模式,达到了高等职业教育培养社会所需人才的目的。文中将从高等职业教育及个性化教学的目的、特征及高等职业教育个性化教学的现状和取得的成果入手,对实施个性化教学下的高等职业教学管理组织进行深入的探讨和分析。
- 钟银贞江务学毕嘉伟
- 关键词：个性化教学高职教育
- 高职院校在校生创新创业能力的培养路径被引量：1
- 2020年
- 创新创业教育是近年来我国教育的重要发展方向。文章以高职院校在校学生为研究对象,结合高职院校“培养技术应用型人才”的特色以及生源特点,探究高职院校在校生创新创业能力的培养路径,提出了基于专业特色的创新创业课程、基于跨学科工作室的创新创业竞赛、基于校企融合的创新创业实训基地、基于创新思维的课题式专业课程学习、基于互联网的校际创客空间等具体措施。
- 钟银贞
- 关键词：高职院校创新创业职业教育
- 一种学生宿舍照明收纳箱
- 本实用新型涉及学生用品技术领域，具体指一种学生宿舍照明收纳箱。包括箱体，所述箱体为前侧开口的中空结构，箱体内设有若干层的收纳抽屉；所述箱体的顶板上设有折叠式的照明灯组和备用电源，照明灯组与备用电源电连接，备用电源的电源线...
- 钟银贞江务学朱立松
- 文献传递
- 互联网背景下高职课堂教学模式创新研究被引量：13
- 2018年
- 在"互联网+"时代下,信息技术对各行各业的渗透度正在不断提高,其中就包括了对高职教育的影响。特别是当前的高职学生多以95后为主,日新月异的信息技术与逐渐优越的生活环境让高职学生天然性地更依赖于互联网,在这种情况下,对高职教育在教学内容、教学形式、教学方法上进行多元化创新和变革提出了新的要求。本文正是基于这一时代背景,首先分析了高职培养目标下的课堂教学要求,然后在尊重并贴近这一要求的基础上,从方法论的角度阐述了互联网平台下的创新型高职课堂教学模式,以期可以给高职教育带来具有价值的参考启迪。
- 江务学钟银贞吉珊珊
- 关键词：高职教学
- 高校思政教育中提升学生人格的养成途径探析被引量：2
- 2015年
- 高校思政教育的特点决定了它在提升学生人格方面所起的重要作用。分析培养学生健全人格的重要性、高校人格教育效果差的影响因素、人格培养路径等问题,希望引起大家对学生人格培养的重视,为培养学生健全的人格找出正确的途径,为社会提供一批高素质、人格健全的综合型人才。
- 钟银贞
- 关键词：思政教育人格培养
- 以赛促建,提升高校辅导员职业能力被引量：1
- 2017年
- 本文从第五届广东高校辅导员职业能力大赛和首届东莞市辅导员大赛的实况出发,对参赛选手基本情况和各个环节的成绩做了详细统计,分析了比赛中笔试、主题班会、案例分析、主题演讲和谈心谈话五个环节中存在问题及主要原因,并提出解决问题的相应对策、建议和做法,以期能提高辅导员大赛的参赛成绩,进而提升辅导员的综合职业能力。
- 钟银贞
- 关键词：高校辅导员技能大赛
- 探究工学结合模式下高职学生管理工作的创新被引量：12
- 2014年
- 本文对工学结合培养人才的模式进行简单阐述,主要叙述了其内涵和特征,并对其在高职学生管理工作中面临的挑战进行了分析,且根据面临的问题提出了在工学结合模式下高职学生管理上的改革与创新。
- 钟银贞高维春
- 关键词：工学结合高职院校学生管理
