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谢绍义

作品数：6 被引量：19H指数：2
供职机构：武汉市新洲区第一中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇充要条件
  • 1篇底面
  • 1篇顶点
  • 1篇定理
  • 1篇值域
  • 1篇三棱锥
  • 1篇射影
  • 1篇试题
  • 1篇数学能力
  • 1篇数值域
  • 1篇内心
  • 1篇主体性
  • 1篇命题
  • 1篇目的性
  • 1篇教学原则
  • 1篇纠错
  • 1篇考题
  • 1篇课本
  • 1篇棱锥

机构

  • 2篇武汉市新洲区...
  • 1篇武汉市新洲一...
  • 1篇武汉市新洲区...

作者

  • 4篇谢绍义

传媒

  • 2篇数学通报
  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇数学教学

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
三棱锥顶点在底面上的射影为底面重心的充要条件
2011年
1问题 大家知道，对于一个三棱锥，三条侧棱相等（或三侧棱与底面成等角）是顶点在底面上的射影为底面外心的充要条件；三侧面与底面成等角（或三顶点到底面三边等距）是顶点在底面上的射影为底面内心或旁心（射影在三角形内为内心、射影在三角形外为旁心）的充要条件；
谢绍义
关键词：充要条件三棱锥底面射影顶点内心
一道解析几何高考题的探究
2006年
2006年全国高考已顺利地结束了，其中不少试题源于课本、高于课本，命题常规、不偏不怪，达到了既考查基础知识又考查数学能力的目的．湖北卷理工类第20题（文史类第21题）便是这样一道优秀的试题．
谢绍义
关键词：高考题数学能力课本试题命题
略论数学纠错课的教学原则被引量：16
2003年
美国心理学家R.Bainbridge说过:差错人皆有之,作为教师不利用是不能原谅的.没有大量错误作台阶就不能攀上正确结果的宝座.因此将学生错误引向正确轨道是每位教师义不容辞的职责.
谢绍义
关键词：目的性主体性巩固性
有关二次函数值域的一个结论及应用
2002年
定理 二次函数y=ax^2+bx+c(x∈R)的值域是[0，+∞)的充要条件是a>0且b^2-4ac=0。
谢绍义
关键词：二次函数数值域定理充要条件
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