谢德秋
- 作品数：6 被引量：14H指数：3
- 供职机构：肇庆医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生化学工程更多>>
- 构建高职高专病原生物学实验考核模式的实践与思考
- 2011年
- 结合高职高专培养目标和病原生物学的学科特点，在优化实验教学内容和改进实验教学方法等的基础上，构建合理可行的实验考核模式，以提高教学质量并更加科学、全面地评价学生的实验操作技能，在实践过程中取得良好效果。
- 廖明生谢德秋邹立琴
- 关键词：高职高专病原生物学
- 基于工作过程的微生物学与药品微生物检验技术实践教学改革被引量：4
- 2016年
- 为提高高职药学专业微生物学与药品微生物检验技术实践教学质量和学生综合职业能力,进行基于工作过程的实践教学改革,本文介绍了实践教学内容组织与选择、实践教学内容实施的改革探索,以及实践教学改革体会。
- 谢德秋刘燕林艳艳李勤
- 关键词：实践教学
- 复方皮炎平霜的稳定性研究
- 2011年
- 目的研究复方皮炎平霜的稳定性。方法用强化试验、加速试验、长期试验等方法对其稳定性进行研究。结果本品对强光、高热均不稳定，在常温条件下比较稳定。结论应避光，密闭，置阴凉处贮藏，保质期一年。
- 刘燕谢德秋
- 关键词：霜剂稳定性
- 随声课堂联合Sandwich教学法在高职院校免疫学课堂应用分析被引量：5
- 2019年
- 目的 探讨随声课堂联合Sandwich教学法对高职医学院校免疫学课堂教学效果的影响。方法 以肇庆医学高等专科学校2017级高职口腔专业三年制2个班为研究对象,共134人,随机分为对照组(传统教学组,n=67)和实验组(随身课堂联合Sandwich教学组,n=67),选取免疫学的超敏反应为授课内容;教学结束后对比两组学生理论测验成绩,并通过问卷调查形式对比两种教学方法的优缺点。结果实验组理论测验成绩(80.67±6.46)分,高于对照组(74.35±6.82)分,二者的差异具有统计学意义(P<0.05);问卷调查结果显示,实验组的教学方法更能激发学生主动学习的意识,提升分析问题和解决实际问题的综合能力。结论 培养学生主动学习和分析解决实际问题能力方面的教学效果随声课堂联合Sandwich教学法比传统教学法更胜一筹。
- 蒋红群李充璧许名颖谢德秋李勤钟宇飞谭俊阳陈培海
- 关键词：免疫学高职院校
- 八种医院中药制剂微生物限度检查方法的研究被引量：3
- 2019年
- 目的建立皮痒宁洗剂、参榆结肠康灌肠液、痔瘘宝洗剂、妇炎宁洗剂、钩蝉头痛宁胶囊、伤科祛瘀片、舒肝行气胶囊、壮腰健步丸等八种含抑菌成分的医院中药制剂微生物限度检查方法。方法根据2015版《中国药典》第四部"1105、1106、1107"项下方法,以八种包含抑菌成分的中药制剂为研究对象,分别选取3个批次实施微生物限度检测。结果微生物计数方法适用性试验结果提示,采用稀释法消除抑菌活性,可以采用平皿法测定,亦可采用薄膜过滤法进行微生物计数,两者微生物计数回收比值均在0.5～2.0。控制菌检查适用性试验结果提示,经过稀释处理抑菌成分,结果均为阳性。结论建立的方法准确可行,可用于八种医院中药制剂微生物限度检查。
- 谢锴标陈震尧邱新华谢德秋陈海阳
- 关键词：中药制剂微生物限度检查抑菌
