蔡吉
- 作品数:30 被引量:55H指数:4
- 供职机构:复旦大学附属中山医院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程电气工程更多>>
- 一种特殊防雨连体衣
- 本发明涉及雨衣技术领域,具体涉及一种特殊防雨连体衣,包括:雨衣主体,与弹力雨帽、松紧袖一体式设计;高帮防滑雨鞋,所述高帮防滑雨鞋的端口处设有第一松紧带,通过所述第一松紧带包裹住所述雨衣主体底端,所述高帮防滑雨鞋的鞋底设有...
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- 带有切割功能的中心静脉导管标本留取杯
- 本实用新型涉及一种带有切割功能的中心静脉导管标本留取杯,属于临床检验技术领域。包括杯体和杯盖,杯盖上设有用于导管穿入杯体的导管孔;杯盖中设有与导管孔相通的导向槽,导管孔两侧的导向槽中各设有一块用于打开和关闭导管孔的推块;...
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- 浅静脉留置针和CVC置管在EICU患者中应用的效果观察
- 目的比较浅静脉留置针与中心静脉置管(CVC)两种方法在EICU患者中的应用价值。方法 2009年1月月,将我院EICU科室收治患者分为两组,60例经浅静脉留置针途径输液者为A组,40例经CVC置管途径输液者为B组,两组患...
- 蔡吉杨新梅殷俭
- 关键词:浅静脉留置针CVCEICU
- 一种腹膜透析辅助支架
- 本实用新型提供一种腹膜透析辅助支架,包括支撑底板,以及固接所述支撑底板的可调伸缩杆,所述可调伸缩杆具有固定节段,以及滑动配合连接所述固定节段的伸缩节段,所述固定节段上固接有一吊钩架,所述吊钩架上吊挂有一吊秤;所述伸缩节段...
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- 翻转课堂在急诊临床护理教学中的应用被引量:21
- 2019年
- 目的探讨翻转课堂教学模式在急诊临床护理教学中的应用效果。方法将2016年6月-2017年5月在我院急诊科实习的急诊实习168名护生随机分为实验组和对照组。其中实验组87人,采用翻转课堂教学模式开展教学活动;对照组81人,采用传统教学法进行教学。实习结束前进行理论与技能操作的考核,并以网络问卷星形式开展护生对教学效果的问卷调查。结果实验组的理论成绩和技能操作成绩均高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.01);翻转课堂教学模式在提高护生学习积极性、自学能力、适应性和应急能力等方面优于传统教学方法(P<0.01)。结论翻转课堂教学模式不仅可提高护生学习成绩,还能培养护生学习的积极性和主动性、团队协作、应急处理等综合能力,是一种值得推广的临床护理教学方法。
- 蔡吉冯丽
- 关键词:急诊临床教学护理教学
- 集束化护理在主动脉夹层患者中的应用效果
- 目的总结集束化护理对主动脉夹层患者疾病诊治的应用效果。方法选取我院急诊科收治的80例主动脉夹层患者随机分为对照组和实验组,对照组予以常规护理流程,实验组给予集束化护理流程,比较两组患者疾病确诊时间、病情控制及急诊室治疗期...
- 蔡吉施辉冯丽
- 关键词:集束化护理主动脉夹层
- 一种多功能气切套管装置
- 本实用新型涉及一种多功能气切套管,包括套管本体、固定支撑板,以及防喷溅端盖;其中,套管本体的端部贯穿固定支撑板并伸出,防喷溅端盖密封套设于该伸出端上,并包括端盖本体、设于端盖本体上的通气加湿管与辅助通管、分别套设于通气加...
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- 一种核酸采集管
- 本发明属于医疗用品技术领域,公开了一种核酸采集管。该核酸采集管包括管体和盖体。其中,盖体封盖于管体上,且盖体包括盖主体、固定盖以及旋转盖,盖主体与管体固定连接,盖主体上设置有贯通孔,固定盖封闭贯通孔的一部分,旋转盖旋转设...
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- 一种防滑脱橡胶手套
- 本实用新型涉及一种防滑脱橡胶手套,属于医疗器械技术领域。包括手套本体、可分离的手套入口段和固定粘结胶条;手套入口段为环状与手套本体连接,手套入口段设于手套本体一端的袖口处;手套入口段的内侧壁上设有固定粘结胶条;手套本体与...
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- 一种多功能局部保温监测装置
- 本发明提供一种多功能局部保温监测装置,涉及医疗器械技术领域,本发明所述装置包括带有加热保温和监测功能的控制部分、约束部分以及保护套,能够起到对肢体局部加温、保暖、监测心率、血氧饱和度,同时兼顾固定、约束等多重作用。为临床...
- 施辉蔡吉冯丽