蒋利
- 作品数：5 被引量：67H指数：2
- 供职机构：内江师范学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 大学英语教学与英语美育
- 2003年
- 文章提出了英语美育的概念,探索了大学英语美育的特点,探讨了在英语教学中美育的作用,论述了英语教学与英语美育二者相互促进的关系。
- 蒋利
- 关键词：英语教学英语教育
- 英语语感的培养及其量化初探被引量：8
- 2003年
- 文章通过分析、论述语感的性质,得出语感具有可培养性和可量化性的特点,阐述了在大学英语教学中培养学生语感的重要性和可行性,提出了用改错题型测试学生的语感状况,陈述了用词汇的“词块”教学法来增强语感,说明了词块教学法是培养学生英语语感的有效方法。
- 蒋利
- 关键词：语感词块语言能力
- 论委婉语的构成被引量：1
- 2002年
- 在人们交际过程中 ,交际者的表达要尽可能富有艺术性 ,委婉是使受际者乐于接受的一种重要手段。委婉借助于语音、语法、语用、语义及语篇等手段 ,非常得体地表达生活中的那些使人尴尬、令人不快、令人厌恶或使人恐惧的事物。
- 蒋利李顺春
- 关键词：委婉语语音语法语义语篇
- 从单词到词块——从认知角度论英语词汇教学被引量：57
- 2003年
- 文章阐述了词汇教学的发展及现状 ,分析了 :(1)理解的宏观与微观的心里过程 ,(2 )知识的双重模式表征系统 ,(3)学习者中介语系统的发展和以交际为目的学习的特点 ,论证了词汇教学是一个从单词到词块的过程 。
- 蒋利
- 关键词：单词教学词块教学英语词汇教学
- 发现式教学与非英语专业大学生自主性学习能力的培养被引量：2
- 2005年
- 文章通过分析、论述自主性英语学习能力和发现式教学法的特点,提出了用发现式教学法培养学生自主性英语学习能力,陈述了发现式教学的具体应用能为学生创造自主学习环境,帮助他们建立自主学习能力所涵盖的各个方面,从而能提高学生的自主性英语学习的能力。
- 蒋利王学成
- 关键词：非英语专业大学生英语学习能力发现式教学法学生自主性学法培养
