蒋军伟
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：浙江万里学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于防疫常态化下高校教学管理面临的挑战及对策研究被引量：1
- 2021年
- 持续的疫情冲击了高校教学管理工作,打破了教学管理的常规安排。高校在教学管理中将面临管理思维意识、教学管理体系、教育教学质量的挑战。高校的对策是通过实行全周期的教学管理、升级教学管理系统、解决教学管理核心点来解决面临的教学管理问题。高校在“互联网+”教育理念下,教育从传统的线下课堂向时时、处处的学习状态延升,高校的线上教学得到了进一步的实践,在疫情的特殊时期,高校做到了停课不停教、停课不停学。
- 蒋军伟董来苍李建龙邱鸿江
- 关键词：疫情防控教学管理线上教学
- 产教融合背景下“学分银行”的实践与启示——以浙江万里学院为例被引量：2
- 2020年
- 产教融合是以高校、企业与政府合作机制下交叉合作育人,是应用型人才培养需求、交叉复合型人才培养深入的体现。学分互认体系是保障实现教育形式纵向沟通、横向衔接,搭建柔性人才培养的"立交桥"。通过不同类别在多样化的学习成果转化到应用型人才培养的完整性、真实性,体现出人才培养形式的灵活度。让不同的教育利益相关者都能体会到学分互认体系带来的联动反映,从而使教育能与时俱进,实现社会产教融合,让教育的利益相关者都能受益。
- 黄佳蒋军伟
- 关键词：学分互认
- 从学生考试作弊现象看合作式教学改革建设被引量：5
- 2010年
- 学生考试作弊是教师开展教学活动后让人头痛的事,如何打消学生作弊的念头,及如何将学习主动性还给学生,让学生主动学习,这是高等院校一直在研究和解决的。浙江万里学院开展的合作式教学模式改革便是基于这一目标,在以教师引导学生主自学习和提高学生学习积极性等方面开展系列教学活动。
- 蒋军伟
- 关键词：作弊合作式教学
- 构建区域高等教育高质量发展的“宁波样板”
- 2023年
- 文章从发展区域高等教育的必要性、重要性及宁波经济社会发展的需求出发,阐述了宁波高等教育发展的目标是构建区域高等教育高质量发展的样板。以问题导向为切入点,剖析了宁波高等教育发展中的三个问题及解决措施,通过政策优先展示了宁波高等教育在宁波市委、市政府的主导下加大对宁波高等教育投入与支持以及取得的成效,按超常规发展的趋势架构了四个宁波高等教育高质量发展的实现路径。总结了宁波高等教育发展经验,认为近年来的高质量发展显著加快了构建区域与大学互融共生的高质量高等教育体系,是高等教育高质量发展“宁波样板”的先行先试。
- 蒋军伟
- 关键词：区域高等教育
- 蔬菜出口加工企业后向一体化战略探讨
- 2004年
- 探讨了我国蔬菜出口加工企业后向一体化战略的演变及其所面临的挑战,分析了蔬菜出口加工企业后向一体化战略模式的选择,提出了相应的管理对策。
- 陈国和蒋军伟陶士岐
- 关键词：蔬菜加工后向一体化
- 基于高校学分认定机制下的MOOC教学平台建设研究被引量：1
- 2022年
- 随着数字化赋能高校教育教学的创新,信息化、数字化为高校教学提供了新的契机和指出了新的方向。地方高校积极响应国家的教学改革,积极建设MOOC教学平台也将成为高校发展的必然趋势。但地方高校现有的师资、财力等方面都不具备自主建设MOOC教学平台的实力。该文基于宁波高校信息化MOOC教学现状和学分认定管理中存在的问题,分析高校自主建设MOOC教学平台面临的困难,并提出相应的解决建议,期望对高校建设MOOC教学平台有所帮助。
- 黄佳蒋军伟
- 基于高校学籍异动行为分析的学生画像及管理对策浅析
- 2023年
- 本文通过对W大学学生在校期间学籍异动数据的特征进行了梳理和分析,发掘了数据之间的规律性,并进行了标签化,从而综合出学生画像,发现学校管理问题,探究出早期学生异常行为预判机制和学习成绩预警制度方面的措施,预防学生身心健康问题的发生,旨在为高校学籍异动相关研究提供理论研究。
- 何立平蒋军伟高宇超邱鸿江
- 论利益相关者视角下的本科教育质量监控被引量：1
- 2015年
- 将利益相关者理论引入本科教育质量监控,有助于高校培养更加符合社会发展的人才。文章阐述了利益相关者理论视角下本科教育质量监控的意义与价值,指出教育主管部门、地方政府、高校、用人单位、学生及其家长等利益相关者是本科教育质量监控的主体,分析了各监控主体质量监控指标体系的体现,强调高校在本科教育质量监控方面要主动与各利益相关者协调与合作。
- 张二华蒋军伟
- 关键词：利益相关者本科教育
