您的位置： 专家智库 > >

苟敏磷

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：贵州师范大学大数据与计算机科学学院更多>>
相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 3篇高等数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇高等数学教学
  • 1篇直观法
  • 1篇实例教学
  • 1篇主板
  • 1篇微机
  • 1篇微机主板
  • 1篇难为
  • 1篇教学质量
  • 1篇化难为易
  • 1篇教学模块
  • 1篇教学模式
  • 1篇分层次教学
  • 1篇分层次教学模...
  • 1篇PENTIU...
  • 1篇BIOS设置
  • 1篇层次教学

机构

  • 4篇贵州师范大学

作者

  • 4篇苟敏磷

传媒

  • 1篇贵州科学
  • 1篇教书育人（高...
  • 1篇学园
  • 1篇教育界（高等...

年份

  • 3篇2016
  • 1篇1998
共 5 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
分层次教学模式在“高等数学”教学中的运用方法思考被引量：1
2016年
分层次教学模式是高等数学教学改革的大势所趋,是培养与市场人才需求符合人才的方法之一。笔者在分析分层次教学模式理论基础和基本方法的基础上以高等数学课程教学为例,结合实践教学经验,从如何分层、制定分层次教学目标、知识分模块三个方式阐述高等数学课程中实施分层次教学模式的关键。
苟敏磷
关键词：分层次教学高等数学教学模块
高等数学教学中如何“化难为易”
2016年
从当前高校高等数学课程教学中存在的学习困难现象入手,从主客观方面分析学生学习困难的原因,总结了高等数学课程特点、教学方法不适应、讲授和学习特点以及学生心理因素这几个原因。针对此现象,结合教学经验提出高等数学教学化难为易的几种方法,以期改变学习困难的现状,化解难度,提高教学质量。
苟敏磷
关键词：高等数学化难为易直观法
实例教学对高等数学教学质量的影响
2016年
本文针对高等数学中的多元函数、常微分方程和弹性理论教学这三个方面的实例教学进行论述，指出实例教学对于提高教学质量的效果，希望对高等数学教育工作者有所助益。
苟敏磷
关键词：实例教学高等数学教学质量
Pentium微机主板BIOS设置的优化
1998年
给出了优化微机主板BIOS设置的一些措施；举例说明不适当的BIOS设置将会影响系统性能的高效发挥.
苟敏磷
关键词：BIOS设置微机
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0