胡建锋
- 作品数：16 被引量：153H指数：6
- 供职机构：上海师范大学对外汉语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市教育委员会创新基金上海市普通高校人文社会科学重点研究基地基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 带受事成分的不及物动词的考察被引量：31
- 2003年
- 本文考察“做主、保密、当家、过目、降职、把关、帮忙、护航”等一类动词的句法语义属性 ,这类动词从语义关系上看 ,都可以带受事成分 ,但它们的受事成分又都不能做动词的宾语 ,所以是一种极为特殊的不及物动词。文中归纳出这类动词所构成的句式及其变化 ,分析了施事和受事之间的语义关系 ,重点解释了这类动词的受事成分不能做宾语的原因 ,对汉语是否有非宾格动词或作格动词等提出一点看法。
- 陈昌来胡建锋
- 关键词：受事不及物动词动宾式动词施事作格动词非宾格动词
- 试析标示反向条件关系的“尽管”
- 2014年
- 连词"尽管"具有反向条件标示功能,其关联的P与后续句Q之间存在着条件关系,而且P不利于Q的出现。Q必须是确定性的,一般是陈述句,Q中有时可以不出现表示转折关系的词语。在表达过程中,"尽管"与"虽然"的视角不同,P、Q之间的语义关系不同,语用功能等方面也存在着差异。
- 胡建锋曹童
- 从"事实"出发研究汉语的叙实谓词——评《汉语叙实谓词研究》
- 2021年
- 研究叙实谓词须从"事实"出发,叙实性强弱影响宾句的自由度,这可以从句法上进行验证,在此基础上可以构建汉语的叙实谓词系统,不仅包括情感动词,还包括情感形容词,而且后者的叙实性强于前者.叙实性对宾句句法功能的限制性,在共时和历时平面均起作用.
- 胡建锋
- 关键词：句法表现
- 关于对外汉语语篇语法教学内容的一些思考
- 2022年
- 在对外汉语语法教学内容中,语篇是非常重要的一个方面,但是语篇语法的内容是什么,一直没有取得共识。论文从语篇的功能、层次和关系等特点出发,探讨语篇包括哪些语法项目,就汉语二语教学而言,应该提取哪些具体的语法项目。
- 胡建锋
- 关键词：对外汉语语篇语法语法项目
- 基于语用量级的“总”字句被引量：3
- 2017年
- 文章主要讨论基于语用量级的'总'字句,其中'总'是焦点敏感算子,标记对比焦点,具有序位化焦点项的功能,其主要显化隐涵义,这个意义可能被否定或追加。与表示衍推的'连'字句比较,在序位化方向、在充当主表小句或语境小句、传递前景信息或背景信息等方面存在着相对立的特点。这类'总'已经进一步虚化,具有了'传信'功能。
- 胡建锋
- 关键词：隐涵义
- “固然”的连、副之辩——兼及连词和副词的分界问题被引量：6
- 2015年
- "固然"主要分布于主语后。尽管其经常用于转折关系复句,但也有用于其他关系复句或单句的情况,是否引起转折是由语境决定的,其固有的"确认事实"的评注性功能始终未变。"固然"的预设明显,即确认某种说法或事实的同时,认为还需要补充重要信息,因而"固然"兼有主次关联功能。但这种预设是语用预设,在特定语境中可以被取消,因而其关联功能也可以被取消。据此,"固然"是兼有关联功能的评注性副词,非专职连词。
- 邵洪亮胡建锋
- 关键词：评注性副词预设
- 前景化与“知道吗”的功能被引量：4
- 2015年
- 在篇章中,前景信息一般在自立小句、主句中,有自己的时体特点,有时会出现焦点标记。"知道吗"具有前景化功能,可以将其指向的信息标示为前景信息。其来源于具有引发功能的"知道……吗"问句,在具体的语境中疑问度减弱甚至消失,"知道"的宾语不再出现导致疑问悬空,引起语义虚化,"知道吗"成为一个话语标记。疑问句失去疑问性后,焦点后移,突显后面的信息,使"知道吗"产生了前景化功能。
- 胡建锋
- 关键词：前景化
- 试论负预期量信息标记格式“X是X”被引量：70
- 2006年
- 本文提出了“负预期量信息”这一概念，并将它与反预期信息进行了比较。负预期量是相对于一个标准量来说的。这个标准量可以是说话人、听话人或特定社会一般的预期量，也可以是格式本身表现出来的。负预期量信息在语言形式上常常是有标记的，“X是X”是负预期量信息的标记格式之一，它与“虽然”等有不同的分工，共同满足语言表达中的顺承和转承、肯定和否定、补充和转换等多重需要，丰富了汉语的表达方式。
- 齐沪扬胡建锋
- 关键词：汉语
- 构式省形与反问标记“不”的形成被引量：1
- 2019年
- 在一个构式中,各成分意义的相加不一定能得出这一构式的整体意义。与此相关,一个构式内部某些构件的变化也可能不影响构式义。语言中存在着某些构式可以隐省一些构件或子构件而不影响构式义的现象,我们称之为构式省形。构式省形是语言经济性作用的结果,其条件是省形不影响意义的传递和理解,被隐省的一般不是核心构件。省形的最终结果可能使某些构件成为专职的话语标记词。汉语的反问标记"不"就是这样产生的,它标记的反问句传承了原构式的构式义。
- 邵洪亮胡建锋
- 试论“不是……吗”反问句的疑问用法被引量：12
- 2010年
- 在梳理已有关于反问句研究成果分歧的基础上,提出了判断反问句是否表示疑问的标准,并提出了"不是……吗"反问句表示疑问的条件:句子中的命题一般是预期信息,说话时出现了新信息,而且新信息是反预期信息,说话人希望了解为什么或怎么会出现这个反预期信息。针对实际情况与预期的多种关系,问句有多种应答方式。
- 齐沪扬胡建锋
- 关键词：疑问用法
