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罗琴

作品数：9 被引量：24H指数：3
供职机构：华中师范大学更多>>
相关领域：文化科学艺术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇艺术
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇音乐
  • 5篇教育
  • 4篇课程
  • 4篇乐教
  • 3篇音乐教育
  • 2篇音乐课
  • 2篇音乐课程
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 2篇多元文化
  • 2篇多元文化音乐
  • 2篇多元文化音乐...
  • 1篇地理
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课程
  • 1篇新课改
  • 1篇学法
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教学论
  • 1篇音乐教育思想

机构

  • 5篇华中师范大学
  • 3篇广东女子职业...

作者

  • 7篇罗琴

传媒

  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇美与时代（美...
  • 1篇全国高等音乐...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
共 9 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
思维导图在新课改高中地理课堂上的运用研究
思维导图作为现代教学过程中一种新型的思维工具，能够将心理学中的关于先行组织者学习理论、建构主义学习理论、结构主义学习理论、全脑学习理论以及图式学习理论等内容包含其中，对传统学习过程中所使用的线性思维模式有所改变。　　本文...
罗琴
关键词：高中教育地理课程思维导图
文献传递
中美音乐课程标准比较之多元文化音乐教育
2008年
自从新课标颁布以来,有关多元文化音乐教育的讨论一直非常热烈。本文试从中美两国课程标准中关于多元文化音乐教育的内容比较出发,结合一些多元文化音乐教育的理论,对我国普通音乐教育中多元文化如何渗透、运用进行一些初浅的阐释。
罗琴
关键词：多元文化音乐教育
王守仁音乐教育思想浅谈被引量：3
2005年
王守仁是我国历史上著名的哲学家、教育家。在他的教育理论体系中音乐教育是不可或缺的重要内容,他的音乐教育思想在历史上也有其突出的特点。本文在参考文献记载的基础上将王守仁教育思想中有关音乐的部分进行了整理和归纳。
罗琴
关键词：教育思想音乐教育
中美音乐课程标准比较——多元文化音乐教育
自从新课标颁布以来,有关多元文化音乐教育的讨论一直非常热烈。本文试从中美两国课程标准中关于多元文化音乐教育的内容比较出发,结合一些多元文化音乐教育的理论,对我国普通音乐教育中多元文化如何渗透、运用进行一些初浅的阐释。
罗琴
关键词：多元文化音乐教育
文献传递
IEC技能训练对改善工读学校学生艾滋病预防知识-态度-行为-效能的实验研究
工读学校的学生是艾滋病的“易感群体”，对他们进行艾滋病预防教育，提高他们的艾滋病预防知识知晓率，消除他们对艾滋病的恐惧感和不良态度，帮助他们确立正确的行为方式，促进他们艾滋病预防的效能感，使他们能在回归社会后保护自己、同...
罗琴
关键词：工读学校学生艾滋病预防教育模式效能感
文献传递
论音乐教学中的表现性评价
我国正处在基础教育课程改革的关键阶段，以学生为本的教育思想要求我们的教学要有创造性，重在培养学生发现问题、解决问题的能力，原有的评价方式在许多方面已经不能适应这一趋势，表现性评价是20世纪的教育学家研究出的新的评价方式，...
罗琴
关键词：音乐教学音乐教学论教学法音乐学习
文献传递
高职音乐专业“视唱练耳”课程改革研究被引量：1
2013年
“视唱练耳”作为一门基础理论课，在高职音乐专业的课程设置中是必修课，有着重要的地位。但长期以来此课程都以枯燥无味的技术练习为主要内容，使学生了无兴趣，教学效果不佳，往往事倍功半。如何才能通过教学改革，使得这门课程能激发学生兴趣，使其真正有所收获，能力得到锻炼和提升，是摆在高职音乐专业“视唱练耳”课程教学面前的一道难题。只有从单纯注重技能训练的程式化教学桎梏中解放出来，注重对学生的多样化节奏训练，多元化创作能力训练，综合化听力训练，以及多元化背景下的学科综合训练才能收到好的教学效果。
罗琴
关键词：课程改革视唱练耳音乐专业高职教学效果
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