王晓岚
- 作品数：20 被引量：103H指数：7
- 供职机构：江南大学更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程轻工技术与工程更多>>
- 心痛宁调节大鼠缺血心肌ecNOS及其基因表达被引量：1
- 2006年
- 目的观察心痛宁汤剂对大鼠缺血心肌ecNOS及ecNOS mRNA表达的影响。方法肾上腺素皮下注射加冰水刺激造成大鼠急性心肌缺血模型,用免疫组化法和原位杂交法分别检测心痛宁对大鼠缺血心肌ecNOS及ecNOS mRNA表达的影响。结果模型大鼠心肌ecNOS及ecNOS mRNA表达下调,心痛宁能上调大鼠缺血心肌ecNOS及ecNOS mRNA表达。结论心痛宁上调大鼠缺血心肌ecNOS及ecNOS mRNA的作用可能是其治疗不稳定性心绞痛的机制之一。
- 王晓岚张亚男叶新和
- 关键词：心肌缺血一氧化氮合酶基因表达
- 田基黄对人鼻咽癌细胞CNE-2生长和凋亡的影响被引量：2
- 2007年
- 目的探讨田基黄对人鼻咽癌细胞CNE-2的抑制和凋亡作用,为其临床应用提供实验依据。方法SRB法检测田基黄对CNE-2细胞生长的抑制作用,PI分析细胞周期的变化、Annexin V检测细胞凋亡的发生。结果田基黄抑制CNE-2细胞的生长,引起细胞死亡;田基黄诱导CNE-2细胞发生凋亡和坏死;田基黄作用人鼻咽癌细胞后S期细胞的比例增加,G2/M期细胞的比例减少。结论一定浓度的田基黄可明显抑制人鼻咽癌细胞CNE-2生长,并诱导其凋亡,机制可能与阻滞细胞停留在S期有关。
- 肖大江朱国臣王晓岚张永胜吴四海袁渊
- 关键词：田基黄鼻咽肿瘤细胞凋亡CNE-2
- 多种教学方法在药理学教学中的运用被引量：11
- 2015年
- 目的:提高药学专业本科生自主学习、科学思维及实际应用能力。方法:采用基于团队的学习法(TBL)、基于问题的学习法(PBL)、情景模拟等多种教学方法和手段,并在教学过程中引入循证医学理念。结果:提高了学生学习兴趣及自主学习能力,学生懂得了药理学教材中的某些理论可能被循证医学研究结果修正或补充完善。结论:药理学教学过程中采用多种教学方法和手段有助于提高学生自主学习能力,引入循证医学理念是有益的尝试,有助于培养学生科学和批判的精神。
- 王晓岚储敏
- 关键词：循证医学团队教学法问题教学法情景模拟药理学教学
- 富硒灵芝中可溶性硒蛋白的提取工艺研究被引量：8
- 2008年
- 对富硒灵芝中可溶性硒蛋白的提取工艺进行了系统的研究。利用单因素实验,对各实验参数进行了选择,得出提取工艺为:提取温度60℃,料液比1∶40,提取时间8h,提取次数3次。在单因素实验基础上,进行了四因素三水平的正交实验,得出了提取的最佳条件为:9h、pH9.0、料液比1∶35、温度60℃,此条件下,可溶性蛋白提取的得率可达到51.65%。
- 孙灯艳王晓岚张连富
- 关键词：硒蛋白正交实验
- 白骨壤酸性多糖的分离纯化及抗补体活性研究被引量：13
- 2006年
- 采用热水浸提,乙醇沉淀,超滤,三氯乙酸脱蛋白,DEAE-纤维素柱层析脱色,再经DE-AE-Sepharosefastflow和SephacrylS-400层析,从白骨壤树枝分离纯化得到多糖化合物HAM-3-Ⅱb-Ⅱ,经高效凝胶过滤色谱法和比旋光度测定法鉴定为均一性组分,其重均相对分子质量(Mw)为105200,比旋光度为+27.54°。糖组成分析表明它为酸性杂多糖,主要由半乳糖醛酸、阿拉伯糖、半乳糖和鼠李糖组成。紫外光谱表明其不含核酸和蛋白质等杂质成分;红外光谱证实它是一种酸性果胶类多糖,以α型差向异构为主;补体结合实验表明,该多糖通过经典途径和替代途径共同作用产生显著的抗补体活性,并呈一定的剂量效应关系。
- 方旭波江波王晓岚
- 关键词：白骨壤多糖抗补体活性
- 突出护理学特色的药理学教学改革被引量：5
- 2007年
- 在高等护理专业《药理学》教学过程中,从教学内容的选取和题库的建立方面突出护理学特色,并重视英文护理药理学的教学,初步形成了本科护理专业药理学教学改革方案,且接受此方法的护生在医院有关用药宣教及动手操作能力较强。说明具有护理学特色的药理学教学有助于护生护理技能的提高。
- 王晓岚储敏邱丽颖袁耀萍陈屏
- 关键词：药理学护理专业教学改革
- 护理专业药理学探索性实验教学的尝试被引量：2
- 2007年
- 为培养学生的创新意识和科研素养,在护理学专业本科生中开展了探索性实验并取得较好效果,使学生初步有了科学研究的正确态度和创新意识,大多数学生认为其对将来从事护理科研工作有启发和帮助。
- 王晓岚袁耀萍杨景冲
- 关键词：药理学护理专业
- 护理专业机能实验教学改革初探被引量：3
- 2006年
- 江南大学医学系目前开设的主要专业是本科护理专业，为突出专业特色，加强对学生动手能力和创新意识的培养，将基础医学之生理学、药理学、病理学三门学科的实验内容有机组合，形成了跨学科、多层次的综合性机能实验系列，并在实验教学中尝试改进教学方法与手段、分阶段教学、设计药理学单盲实验和开展综合性实验、更新仪器设备等方法，不仅提高了学生的学习兴趣，也提高了学生综合分析问题和解决问题的能力，使学生能尽快地适应临床护理课程。
- 袁耀萍邱丽颖王晓岚储敏
- 关键词：教学改革
- 冬凌草甲素对人鼻咽癌细胞株CNE-2细胞的放射增敏作用被引量：4
- 2007年
- 目的:观察冬凌草甲素对人鼻咽癌细胞株CNE-2细胞的放射增敏作用,并探讨其可能机制。方法:用克隆形成实验计算药物的放射增敏比,流式细胞仪法分别检测、比较单纯药物组、单纯照射组、联合治疗组各组的细胞周期变化。结果:冬凌草甲素的放射增敏比为1.227,流式细胞仪法分析显示,联合治疗组的细胞周期变化以G2/M期阻滞为主(45.2%),与单纯药物组、单纯照射组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:冬凌草甲素对人鼻咽癌细胞株CNE-2细胞具有一定的放射增敏作用,其机制可能与改变细胞周期有关。
- 肖大江朱国臣王晓岚
- 关键词：冬凌草甲素鼻咽肿瘤放射增敏
- P-选择素研究进展被引量：5
- 2005年
- 王晓岚张亚男
- 关键词：P-选择素钙离子载体A23187血管内皮细胞相对分子质量LIGAND单核细胞
