王宵前
- 作品数：14 被引量：18H指数：3
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- 相关领域：哲学宗教经济管理文化科学政治法律更多>>
- 论康德先验逻辑中的辩证法思想
- 2003年
- 康德在其先验逻辑中说明“先天综合判断”的存在,认为是主体创造了客体,人为自然立法,从而在唯心主义的基础上对人的主观能动性作了抽象的发挥。“二律背反”学说则是先验逻辑的精华所在。它赋予理性矛盾以特有的形式,机智地批判了旧形而上学的僵硬和独断,达到了消极的辩证法。
- 王宵前
- 关键词：先验逻辑辩证法思想形而上学二律背反自我意识哲学
- 试论马克思与施蒂纳对费尔巴哈批判的不同思路——兼论马克思对施蒂纳的超越被引量：1
- 2013年
- 马克思《1844年经济学哲学手稿》与施蒂纳《唯一者及其所有物》是两个几乎同时的批判费尔巴哈的文本。同样面对费尔巴哈的人本主义,这两个文本体现了马克思与施蒂纳的不同批判思路。马克思通过强调人的社会存在反对费尔巴哈将人作为"类"的"自然存在"观点,施蒂纳则试图以个人的独特性来颠覆费尔巴哈的抽象人本主义。在稍后的《德意志意识形态》中,马克思继而批判了施蒂纳,完成了对施蒂纳的超越,为唯物史观的形成开辟了道路。
- 王宵前
- 关键词：施蒂纳费尔巴哈唯物史观
- 马克思主义人道主义及其在当代中国实践研究
- 人道主义思想在西方源远流长,“以人为中心”则是对历史上形形色色的人道主义思想的最简明的理解。马克思的人道主义思想是马克思主义思想史中的重要内容。当代中国提出的以人为本,不是任何其他理论体系中的命题,而是马克思主义理论体系...
- 王宵前
- 关键词：马克思主义人道主义以人为本
- 文献传递
- 马克思关于人本质的认识过程与唯物史观形成的逻辑同构被引量：1
- 2013年
- 对思想史的考察可以多视角的,马克思思想形成过程也是如此。对人的全面正确的认识和理解是贯穿马克思一生哲学研究的中心线索。以马克思对人的本质和价值的揭示过程考察马克思唯物史观形成和发展的轨迹,以马克思经典文本为依据,从一个新的视角描述唯物史观形成的路径,更全面地理解唯物史观的深刻内涵。
- 王宵前
- 关键词：唯物史观
- 略论我国经济学与哲学的联盟
- 2003年
- 经济学和哲学作为两门独立的学科 ,可谓“泾渭分明”。日新月异的经济实践需要我国的经济学寻求哲学的支持 ;作为“时代精神的精华”的哲学 ,则要面对最现实的经济改革的大背景。
- 王宵前
- 关键词：经济学哲学联盟
- 考茨基唯物史观思想评析——以《基督教之基础》为例被引量：3
- 2013年
- 《基督教之基础》是考茨基运用唯物史观的立场和方法来理解宗教问题的重要著作。该著作突出了阶级分析方法以及生产力与生产关系辩证作用的基本原理。但是,此书也显示出考茨基对唯物史观的理解存在断章取义现象,对辩证法的理解尚有欠缺之处。此外,受西方传统历史观的影响,该著作在展开论述的过程中表现出孤立、静止的思维倾向,割裂了唯物史观的内部联系而暴露出历史循环论和庸俗生产力论等问题。
- 王宵前
- 关键词：唯物史观生产力阶级历史循环论
- 马克思主义哲学基本原理教学中的问题及对策被引量：3
- 2001年
- 影响高校中马克思主义哲学基本原理教学效果原因素除哲学本身的抽象性外 ,主要有对哲学的理解问题 ,教材问题 ,学生的知识状况及社会大环境氛围等等。改革现状的对策 ,核心是改变以往以“灌输”为主的教学思路 ,从理论本身出发 ,联系实际 ,发挥哲学思辨的特点 ,以理论本身魅力打动人。
- 王宵前
- 关键词：马克思主义哲学基本原理教学效果教学过程哲学思维
- 《共产党宣言》——社会主义本质理论之源被引量：1
- 2001年
- 《共产党宣言》是马克思恩格斯唯物史观的体现 ,其价值取向是人的全面发展 ,具体内容除“阶级斗争”和“暴力革命”外 ,还有更多极有价值的思想 ,如“生产力”的观点 ,“过渡时期”的理论等。《宣言》中的“过渡”理论正是我国社会主义初级阶段理论的源头。
- 王宵前
- 关键词：《共产党宣言》社会主义本质马克思主义世界史观过渡时期理论
- 从价值观视角看西方最早关于教师角色的争论被引量：1
- 2012年
- 教师是什么或者说什么是教师,这一看似简单的问题其实在当今时代似乎越发迷糊。探讨西方早期教育家对教师社会角色定位的思考,对我们今天正确认识教师的角色定位乃至对当代教师核心价值观的讨论都是有益的。
- 王宵前
- 关键词：教师角色定位
- 试论邓小平“一国两制”构想的方法论意义——兼论“社会主义市场经济理论”的哲学依据
- 2004年
- 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 ,邓小平在建设社会主义的问题上 ,是按辩证法办事的典范。“一国两制”构想和“社会主义市场经济理论”的提出 ,不仅具有伟大的现实意义 。
- 王宵前
- 关键词：方法论哲学依据
