王位琼
- 作品数：19 被引量：137H指数：6
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 急诊科护士遭受工作场所暴力的现状及其相关因素研究
- 研究目的:
调查急诊科护士遭受的工作场所暴力水平;描述急诊科护士对工作场所暴力的态度和应对方式;描述急诊科护士所在医院对工作场所暴力的态度和应对方式;探讨急诊科护士遭受工作场所暴力的相关因素。
研究方法: ...
- 王位琼
- 关键词：急诊科护士工作场所暴力问卷调查统计分析
- 文献传递
- 急诊科护士工作场所暴力与职业紧张现状及其相关性分析被引量：21
- 2011年
- 目的:探讨急诊科护士工作场所暴力与职业紧张之间的关系,为预防急诊科护士工作场所暴力提供理论依据。方法:采用医院工作场所暴力调查量表和职业紧张目录问卷对广州市5家急诊科护士进行调查。结果:80.2%的急诊科护士在过去一年中遭受过工作场所暴力,其中辱骂、威胁、身体攻击的发生率分别为77.6%、62.0%、22.3%。急诊科护士的职业紧张平均得分为296.62分,职业任务平均得分为132.08分,紧张反应平均得分为67.52分,应对资源平均得分为87.11分。影响工作场所暴力的职业紧张因素从大到小排列依次是工作环境、休闲应对资源、心理紧张反应、任务不适、躯体紧张反应、任务过重、任务冲突。结论:急诊科护士工作场所暴力发生率高,急诊科护士工作场所暴力受职业紧张影响。
- 王位琼谢文张梅霞余婷胡丽茎余娜
- 关键词：工作场所暴力急诊科护士
- 心理评估存在的问题与对策被引量：4
- 2016年
- 目的探讨医院心理评估中存在的问题及改进方法。方法对照206篇有关心理评估研究的期刊论文,找出当前心理评估中存在的不足之处,并提出改进对策。结果目前临床所使用的心理评估方法相对单一,操作随意,结果缺乏实用性、有效性和可靠性。结论通过量表编制、人才引进、业务培训,增加护生的心理评估理论和实践学时等方法,提高临床工作者的心理评估能力。
- 李雪洁王位琼李红赞庞朝珠张静
- 关键词：心理评估心理状态
- 急诊科护士心理健康与社会支持的相关性研究被引量：10
- 2007年
- 目的了解急诊科护士心理健康水平及其与社会支持的相关性，为对急诊科护士进行健康干预提供依据。方法采用一般资料调查表、一般健康问卷（GHQ-12）、社会支持量表对221名急诊科护士进行调查，并对结果进行分析。结果心理状况不佳的检出率为40．1％，其中焦虑、精神紧张及抑郁方面的异常率较高。急诊科护士的心理健康水平与社会支持呈正相关，即社会支持得分越高，其GHQ得分越低，急诊科护士的心理健康状况越好。结论必须重视护士的心理健康问题，并加强对护士的社会支持，以提高护士的心理健康水平。
- 黄艺仪徐朝艳张振路王位琼
- 关键词：急诊护士社会支持心理健康
- 1例糖尿病肾病突发昏迷及反复心搏骤停的急救护理
- 2011年
- 随着急诊医疗体系的不断健全，医疗技术的不断提高，医疗设施的不断完备，心肺复苏的成功率有所提高，然而，脑复苏的成功率却不尽人意。我科近期成功抢救了1例突发昏迷反复心搏骤停的糖尿病病人。现将急救护理介绍如下。
- 王位琼
- 关键词：急救护理心搏骤停糖尿病肾病昏迷急诊医疗体系糖尿病病人
- 护理本科生实习前压力调查及分析被引量：6
- 2016年
- 目的调查护理本科生实习前压力状况及其影响因素,为制订合理应对措施提供依据。方法采用护理本科生实习前压力量表对466名实习前护理本科生进行调查。结果护理本科生实习前压力总体处于中等水平。压力来源依次为伦理与法律方面压力、职业危害方面压力、就业方面压力、学习与考试方面压力、人际关系方面压力、生活方面压力、环境方面压力。压力具体来源于担心护理差错事故、传染病威胁、患者及家属的暴力行为、担心不能满足患者需求等。性别、在校生活感受影响实习压力。结论学校应针对相应的压力源及影响因素给予指导和帮助,使其能更好更快地适应实习。
- 王位琼张洪李彩虹孙晓晖李雪洁许振华
- 关键词：护生
- 体验式教学在粤语体系护理教育学中的应用研究
- 2014年
- 目的探讨在粤语体系护理教育学中开展体验式教学的效果。方法以护理教育学实验课为基础,采用普通话、粤语两种语言授课,对教案、讲稿、课件、理论讲授进行评价。结果 95%以上的学生认为此种体验式教学对巩固护理教育学知识,提高沟通能力、应变能力、团队协作能力以及综合素质等方面帮助较大或很大。结论体验式教学有利于激发学生的学习积极性,培养其自主学习的能力及沟通能力,有助于学生沟通交流、团结协作等综合素质的培养。
- 张洪孙晓晖李雪洁许振华王位琼
- 关键词：体验式教学护理教育学
- SimMan综合模拟人在上消化道出血教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 目的探讨SimMan综合模拟人在上消化道出血实验教学中的应用效果。方法采用方便抽样的方式,将我校2011级4个班护生共122人分为实验组(n=58)和对照组(n=64)。2013年10月实验组采用Sim Man综合模拟人开展上消化道出血实验教学4学时;除实验操作考核评价外,进行教学效果的问卷调查,问卷回收率100%,并总结分析。结果实验组技能考核得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组应用SimMan综合模拟人实验教学的反馈满意度,除强化仪器操作能力的为68.97%外,其余各条目均在82.76%以上。结论在上消化道出血实验教学中应用SimMan综合模拟人,有利于弥补护生实践少的不足,提高护生临床实践能力,提升教学质量的同时,提高护生的综合素质与能力。
- 李雪洁孙晓晖张洪王位琼许振华庞朝珠
- 关键词：SIMMAN综合模拟人上消化道出血护生实验教学
- 我国护理专业男生职业态度影响因素的研究进展被引量：5
- 2012年
- 学生的职业态度是学生本人对护士职业的认知和情感．以及决定自己行为倾向的心理状态．即对护士工作在社会中的地位、作用、护士素质要求和现状、护士劳动特点、护理学科性质和发展等多方面的认知与评价．以及由此产生的情感体验和行为倾向。
- 王位琼张洪
- 关键词：男护士影响因素
- 急诊病人及家属对急救相关知识掌握情况的调查被引量：2
- 2008年
- [目的]了解急诊病人及家属对急救知识的需求及实际掌握情况。[方法]采用自行设计的问卷进行调查。问卷内容包括调查对象的一般情况、对急救知识的需求情况、免费求救电话的知晓及使用情况、急救知识的掌握情况。[结果]90.7%的调查对象未接受过任何相关的培训;76.3%的调查对象表示希望接受急救培训;公众需求的急救知识按照强度由高到低排列依次是突发疾病的处理知识、意外事故的处理知识、意外伤处理知识、心肺复苏知识;调查对象对免费急救电话号码的全部知晓率及正确使用率均不足30.0%;除心跳、呼吸骤停的判断掌握率达70.0%左右,其余的急救知识掌握率均不足20.0%,其中掌握率最低的为Heimlich手法。[结论]急诊病人及家属急救知识掌握程度较低,亟待提高。
- 王位琼岑美珠黄艺仪
- 关键词：急救知识急救培训急诊病人
