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王亚兰

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:桂林医学院附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇诊断学
  • 2篇诊断学教学
  • 2篇教师
  • 2篇教师队伍
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇医学伦理
  • 1篇医学伦理学
  • 1篇医院发展
  • 1篇政治
  • 1篇政治思想
  • 1篇政治思想工作
  • 1篇素质教育
  • 1篇临床教学
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理学
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教师队伍建设

机构

  • 5篇桂林医学院附...

作者

  • 5篇王亚兰
  • 3篇龙艳
  • 3篇杨丽莎
  • 2篇蒋尧传
  • 2篇唐建红
  • 2篇莫碧文
  • 2篇欧维琳
  • 1篇曾锦荣
  • 1篇朱荣奎
  • 1篇苏珂
  • 1篇王昌明
  • 1篇周玉翔
  • 1篇韦江红
  • 1篇龙静

传媒

  • 3篇华夏医学
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇高教论坛

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2006
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
诊断学教学中的伦理学问题及对策
2010年
莫碧文王亚兰唐建红周玉翔
关键词:诊断学教学医学伦理学
教师队伍建设的主要措施被引量:1
2004年
教师是教育的主体,是实施素质教育的关键,优化教师队伍,才能更好地推进教改和素质教育。笔者认为主要从政治思想工作、业务素质和能力、改善生活条件、加强制度建设等方面着手。
龙艳杨丽莎朱荣奎王亚兰龙静
关键词:教师队伍建设素质教育政治思想工作
临床教学与教师素质
2006年
龙艳杨丽莎苏珂欧维琳蒋尧传王亚兰
关键词:临床教学教师队伍教师素质
学科建设是医院发展的基础被引量:2
2006年
龙艳杨丽莎欧维琳蒋尧传王亚兰
关键词:学科建设医院发展
改革教学模式,提高诊断学教学质量被引量:5
2010年
诊断学是基础医学过渡到临床医学的一门桥梁学科,如何提高该门课程的课堂教学质量,是教师极为关心的问题。为了提高诊断学课堂教学质量,不仅需要高度重视诊断学教学工作、加强师资队伍建设,还要运用现代化教学方法,做到理论教学与临床相结合,注重课间实习质量,重视能力培养等。
莫碧文王昌明曾锦荣韦江红王亚兰唐建红
关键词:诊断学教学模式教学质量
共1页<1>
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