燕明辉
- 作品数：14 被引量：10H指数：2
- 供职机构：大庆师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理政治法律更多>>
- 集值转移测度的几种收敛性间的关系
- 2010年
- 给出了集值测度的一些基本性质,讨论了集值转移测度几种收敛性间的重要关系.同时,给出了r-收敛的等价条件,即任给有界集KX,{d(x,Mn(ω,.),n≥1}在x∈K上一致收敛到d(x,M(ω,.)).
- 燕明辉
- 关键词：集值随机过程集值测度收敛性BANACH空间
- 新升格普通高等院校就业工作实践被引量：1
- 2010年
- 高等院校要实现全面协调可持续的发展,就应做好以学生为本的就业工作,用发展的、系统的和普遍联系的观点对待毕业生就业工作,超前进行系统规划,科学研究工作方法,抓紧督促各项措施的落实,切实搞好就业各方面工作。特别是新升格的普通高等院校,应以科学发展观为指导,科学谋划就业工作,深入探索就业工作机制,统领各项措施落实到位。
- 赵彦飞陈超燕明辉
- 关键词：新升本院校就业实践就业机制
- 关于促进大学生创业的思考
- 2015年
- 从依托政府力量开展创业培训、学生社团举办创业赛事增强实战能力、将《创业基础》课程纳为学校必修课等三个方面介绍了大庆师范学院开展大学生创业活动的经验。指出了"政策落实不到位、监督检查机制欠缺,创业资金扶持力度不强、受益人群不足,创新创业教育体系尚未建成或不系统,有针对性的创业孵化基地少、发展不平衡、服务待完善"等存在于大学生创业中的四大问题。从"发挥政府作用、加大技能培训、增加资金扶持、扩大政策宣传、创建孵化基地、推进产教融和、促进教学改革、加强师资建设、建设四大平台、开发公益岗位"等十个方面给出了解决问题的对策。
- 燕明辉赵桂英
- 关键词：大学生创业创业政策创业教育
- 高校创业基础课教学改革的研究被引量：4
- 2014年
- 创业基础课程应以培养内创业者为目标,以岗位创业为主线,引导学生树立科学的创业观;以培养创业精神为核心,以锻炼创业能力为主,将课程教学内容划分为三个模块;采取"角色扮演"等多种教学方法,运用"模拟创业大赛"等考评方式,让学生进行创业实践模拟体验,培养学生的创新创业能力。
- 王彦玲燕明辉
- 解放思想 转变观念 助力创业被引量：2
- 2015年
- 对解放思想、转变观念和创新创业之间的关系进行理论解读,指出由于创业传统教育内化不足、就业国企依赖症、子女家长等靠要、一些就业者自我定位偏离、自我定位错位、政府招商引资优惠政策与国民待遇疏离等原因所导致的就业观念落伍、创业观念滞后、创业心理忐忑、创业心存顾虑等误区。从会战优良传统教育、政府企业政策宣讲、媒体宣传政策解读、职业教育培训、依法行政创设环境等五个方面给出对策建议。
- 赵桂英燕明辉
- 关键词：创新创业
- 模糊因子综合评价的研究与应用被引量：1
- 2011年
- 综合评价理论指对被评价对象所进行的客观、公正、合理的全面评价,对多属性体系结构描述的复杂对象或系统收集有关信息,客观的评价分析系统整体运行情况好与差的过程。现有的综合评价系统获得的数据存在着模糊性、系统模型的建立和各个评价因素不定量性等许多不足,通过建立一级模糊多目标评价的数学模型,用演绎的方法得出多级模糊多目标评价的数学模型,并用因子分析法对相关的因子进行分析,实现了各个评价因素的定量性。
- 燕明辉
- 关键词：综合评价
- 职业技术学校就业指导管理研究 ——以大庆地区为例
- 职业教育已逐步形成以就业为中心、以提高学生职业技能为重要目的的办学思路,并在我国得到长足发展。职业技术学校在专业建设、学生职业技能提升以及学生就业方面都有显著成效。但是,近几年职业技术学校大幅扩招的现象越来越严重,职业技...
- 燕明辉
- 关键词：就业
- 文献传递
- 构建创新创业教育新体系 开拓就业创业新格局
- 2017年
- 面对经济下行的压力和供给侧结构性改革的任务,提升就业创业服务水平,完善就业创业工作机制,加大高校创新创业改革,使大学生就业创业能力全面提升,创业创新活力进一步增强,确保实现大学生就业保持在较高水平。
- 燕明辉李铮张涛
- 关键词：创新创业教育新体系大学生就业地方高校
- 新形势下提升大学生就业核心竞争力的路径探究
- 2014年
- 新形势下,大学生的就业核心竞争力是他们综合素质的集中体现,是让大学生在激烈的社会竞争中获取主动权的重要保障所在。因此,我们必须找到合适的路径来切实提升大学生就业核心竞争力,即以市场需求为导向,职业规划为动力,创新大学生就业指导体系,从而促进大学生就业核心竞争力的切实提升。
- 吴鹏燕明辉
- 关键词：大学生就业竞争力
