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洪谊雅

作品数：5 被引量：16H指数：3
供职机构：华侨大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：经济管理哲学宗教文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇共享
  • 3篇共享发展
  • 2篇主义
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇社会主义
  • 1篇视域
  • 1篇收入分配
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德修养
  • 1篇思想道德修养...
  • 1篇思想道德修养...
  • 1篇思想道德修养...
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论

机构

  • 4篇华侨大学

作者

  • 4篇洪谊雅
  • 1篇林怀艺

传媒

  • 2篇科学社会主义
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2014
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
马克思主义经典作家共享发展理念的当代价值被引量：7
2017年
共享发展理念是马克思主义重要价值目标,它在共享发展主体、共享发展客体、共享发展实现途径和过程、共享发展的基础和根本保证方面有着丰富而深刻的理论渊源。因此,对马克思主义经典作家的共享发展理念的进行全面梳理,尤其是对于转型期的中国牢固树立和贯彻落实共享发展理念提供了重要的理论支撑和时代价值。
洪谊雅林怀艺
关键词：共享发展马克思主义经典作家
中国特色社会主义共享发展研究
共享发展是人类对美好生活的价值追求，是中国特色社会主义的本质要求。共享发展保障人民群众在经济、政治、文化、社会、生态文明权益的实现，实现社会的公平正义，让发展成果惠及全体人民。共享发展理念的提出，是应对国内现代化进程中发...
洪谊雅
关键词：中国特色社会主义共享发展共建共享
文献传递
体验式教学在高校思想政治理论课中的应用——以思想道德修养与法律基础课程为例被引量：3
2014年
本文以思想道德修养与法律基础课开展体验式教学为案例,充分说明体验式教学是高校思想政治理论课教学改革的一种较为有效的教学模式和方法。体验式教学能够充分尊重学生个体的差异性,突出学生的主动参与,从而增强高校思想政治理论课的针对性和实效性。
洪谊雅
关键词：思想政治理论课思想道德修养与法律基础体验式教学
共享发展视域下中国收入分配格局的调整
2024年
共享发展是共享与发展的统一,公正合理有序的收入分配格局是实现共享发展最重要、最直接的方式。做大做好“蛋糕”夯实共享物质基础和切好分好“蛋糕”扎实推进共同富裕是实现共享发展的现实基础。当前中国收入分配调整面临的问题和挑战是居民收入差距依旧较大,重点低收入群体增收仍然面临较大挑战,初次分配、再分配、第三次分配都有亟待解决的问题。需要以共享发展理念为引领构建和完善保障机会均等的初次分配、推进公平建设的再分配、创新慈善事业机制的第三次分配体系。
洪谊雅陈楚艺
关键词：共享发展共同富裕收入分配
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