您的位置: 专家智库 > >

沙荣星

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:安徽大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇新建本科
  • 2篇新建本科院校
  • 2篇院校
  • 2篇建本
  • 2篇教师
  • 2篇教师职业
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学校长
  • 1篇信号
  • 1篇信号传递
  • 1篇信号传递机制
  • 1篇院校教师
  • 1篇张伯苓
  • 1篇政府
  • 1篇职业价值观
  • 1篇社会
  • 1篇统计分析
  • 1篇校长
  • 1篇梅贻琦

机构

  • 4篇安徽大学
  • 3篇合肥师范学院
  • 1篇滁州学院
  • 1篇苏州大学

作者

  • 4篇沙荣星
  • 1篇杨婷
  • 1篇刘海涛
  • 1篇樊彩萍
  • 1篇刘玲

传媒

  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇滁州学院学报

年份

  • 4篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
以高校为中心的信号传递机制的建立
2013年
以高校为中心,政府、社会、学生这三者都与高校有相关的利益诉求。为了尽可能让高校和学生少进入信号理论盲区,为了尽少使最后的风险转移到学生这一信息弱势群体之中,高校与政府、高校与社会、高校与学生之间需要建立有效的信号传递机制。
沙荣星杨婷
关键词:高校政府社会信号
安徽省新建本科院校教师职业认同研究
教师职业认同是促进教师发展的动力,是刺激教师努力工作的内在因素。提升教师的职业认同,是促使教师改变职业态度、保持教师队伍稳定以及教师自身发展的前提。   本研究是关于安徽省新建本科院校教师职业认同的实证研究,通过问卷调...
沙荣星
关键词:新建本科院校职业价值观教师发展
文献传递
张伯苓、梅贻琦、蒋梦麟、蔡元培四位大学校长的共性研究
2013年
张伯苓、梅贻琦、蒋梦麟、蔡元培四位大学校长在办学理念方面特色明显,在人格魅力方面也颇有建树。既心怀救国,以教兴国;以人为本,教师先行;学贯中西,中西合璧,同时较长的任职时间也是必不可少的因素之一。这些因素对现在大学校长都有现实的指导意义。
沙荣星刘玲
新建本科院校教师职业认同现状调查与分析被引量:4
2013年
以学校区位、学校性质、教师年龄、教师学历、教师职称、教师教龄、教师性别、所属学科为自变量,以职业认识、职业情感、职业意志、职业技能、职业期望、职业价值观为因变量,对H省7所新建本科院校200名教师进行职业认同现状调查,探寻其职业认同的相关特征。统计分析表明:H省新建本科院校教师职业认同处于中等水平,不同自变量状态下新建本科院校教师职业认同水平存在程度不等的差异。
樊彩萍沙荣星刘海涛
关键词:统计分析
共1页<1>
聚类工具0