杨敏华
- 作品数：29 被引量：29H指数：3
- 供职机构：浙江农林大学艺术设计学院更多>>
- 发文基金：浙江省科技厅新苗人才计划浙江省教育厅科研计划浙江省社科联社科普及课题更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学经济管理艺术更多>>
- 创意成果转化型服装设计人才培养模式探讨
- 2019年
- 本文介绍了国外艺术设计高校教学创意成果成功转化的经验,分析了国内服装设计类院校教学成果转化不高的实际情况,重点探讨创意成果转化型服装设计人才培养模式可行措施,以此促进服装设计教学改革。
- 杨敏华
- 关键词：服装
- 智能安全童装创新设计思考
- 2022年
- 儿童安全问题备受关注,智能安全童装创新设计是未来童装设计发展的重要方向。文章从儿童户外活动中遇到的安全问题出发,分析国内外智能童装产品现状、童装中定位装置主要设计形式,阐述智能童装设计的主要原则:舒适安全性原则、隐蔽性原则、时尚美观性原则、功能性原则。重点研究定位系统、夜光纤维面料以及防撞摔面料在智能安全童装产品中的设计应用,开展了安全元件的三合一设计实验,为智能安全童装的设计开发提供一种新思路,更好推进智能童装产品的创新发展。
- 庞梦涵杨敏华李樾黄如意周歆瑗
- 关键词：儿童安全
- 焦点在品牌男装商品陈列中的表达被引量：4
- 2010年
- 从品牌服装商品陈列中营造顾客视线焦点的作用入手,研究如何利用男装商品的颜色组合陈列、男装商品的款式重复陈列、序列陈列等营造顾客的视线焦点,以及灯光、人的视觉平衡等在品牌男装焦点陈列中的运用,用图示的方法分析品牌男装陈列各种焦点产生的不同形式和商品陈列特点,在此基础上强调品牌男装商品陈列设定焦点,更能锁定顾客对商品的视线,对需要推广的服装商品有促进销售作用。
- 杨敏华
- 关键词：男装陈列
- 导入低碳设计理念的服装毕业设计教学被引量：2
- 2013年
- 本文论述低碳设计在服装毕业设计教学中的重要意义,重点分析服装毕业设计活动中各个环节如何开展低碳设计教学方式和方法。
- 杨敏华王独伊赵萌
- 关键词：低碳服装教学
- 后现代设计语境下袜艺图案工艺表现被引量：2
- 2019年
- 袜品不仅是人们展示创意、彰显个性、提升生活品味和趣味的时尚产品,也是表达自我内心情感、身份价值、文化心理和审美观的重要物质途径。后现代设计语境下袜品图案工艺表现多样性、创意性,为袜艺设计开拓了设计思维。
- 梁敏妮杨敏华王霞
- 关键词：后现代设计图案
- 基于公众参与探讨纺织服装低碳发展模式被引量：1
- 2011年
- 对公众参与纺织服装低碳环保发展的优势进行了综述,提出了提高公众参与意愿和参与能力的环境教育、信息公开、可操作性法规、媒体宣传引导和体现利益相关性的基本途径。
- 姚桂珍杨敏华胡燕
- 关键词：公众参与纺织服装低碳环境教育信息公开媒体宣传
- 黄岩南宋赵伯澐墓出土丝绸织物纹样初探
- 2023年
- 黄岩南宋赵伯澐墓,共出土丝绸织物76件。墓主人赵伯澐是宋太祖赵匡胤第七世孙,出土丝绸织物均为墓主人生前穿戴之物。其涵盖的服饰形制多样、织物品种齐全、纹样题材丰富、工艺精巧独特。[1]这些纹样造型如何,包括哪些题材,是怎样排列的?对这些问题的探讨有助于加深南宋丝绸织物纹样的认知,为南宋丝绸艺术史研究提供了新的材料。
- 郝鑫鑫杨敏华
- 关键词：题材
- 多任务型创意低碳服装的造型设计
- 2013年
- 笔者从多任务型低碳服装的概念入手,分析了多任务型低碳服装的造型特点,结合设计案例论述如何应用后现代解构主义的拆分、重组、添加、分解等手法,进行多任务型创意低碳服装造型设计,并分析此类服装的设计构思。
- 王独伊杨敏华赵萌
- 关键词：多任务低碳服装造型
- 当前我国服装设计实用主义教育利弊分析——探讨未来服装设计教学
- 2011年
- 从我国服装设计实用主义教育发展入手,分析实用主义教育对当前服装设计教学人才培养的利弊,提出了未来我国服装设计人才培养方向,即要注重引导学生培养对未来衣生活的探索能力,培养学生活跃的创新能力,塑造学生个性以及对市场的敏锐感。
- 杨敏华
- 关键词：实用主义服装教育
- SPA型服装品牌终端视觉营销策略及对浙江服装企业的启示被引量：1
- 2016年
- 主要分析浙江快时尚女装品牌终端视觉营销在现有基础和水平上,如何更好借鉴和利用国际SPA(休闲)型快时尚女装品牌终端视觉营销的成功经验,促进浙江快时尚女装品牌更好发展。
- 杨敏华姚桂珍胡燕孙磊
- 关键词：快时尚女装视觉营销
