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杨娟

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:襄樊学院经济与政法学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇社会工作
  • 1篇社会
  • 1篇社会工作介入
  • 1篇社会工作专业
  • 1篇实证
  • 1篇实证考察
  • 1篇农村
  • 1篇农村留守
  • 1篇农村留守儿童
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇教育
  • 1篇隔代
  • 1篇隔代教育
  • 1篇儿童

机构

  • 2篇襄樊学院

作者

  • 2篇杨娟
  • 1篇王鑫鑫
  • 1篇李晓阳

传媒

  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
社会工作专业课堂实践模式的建议与思考被引量:2
2009年
社会工作专业作为我国一门新兴的专业,其教育发展现状令人深思。文章主要通过对教育模式、学生素质提升等问题的深入思考,力图从探索社会工作专业课堂实践模式出发,提出有效建议,以更好地促进社会工作专业的良性发展。
李晓阳杨娟王鑫鑫
关键词:社会工作
社会工作介入农村“隔代教育”的模式初探——基于湖北省南漳县S村的实证考察被引量:6
2010年
近几十年来,随着农村劳动力外出务工人数的增加,留守儿童和留守老人逐渐成为了农村的主要人员,而同时父母也将教育留守儿童的责任交给了老人(留守儿童的爷爷奶奶、外公外婆)或其他监护人,产生了"隔代教育"。在当前,由于诸多因素造成了老人对留守儿童不能进行有效地教育和互相沟通,而将社会工作介入其中可以针对"隔代教育"中出现的诸多问题展开辅导和帮助。
杨娟
关键词:隔代教育社会工作农村留守儿童
共1页<1>
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