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杜朝东

作品数：84 被引量：219H指数：8
供职机构：遵义医学院更多>>
发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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文献类型

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机构

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作者

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年份

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共 84 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
“PBL教学”研究现状分析被引量：8
2015年
按照文献计量学有关方法,以《中国知网》为统计源,对2000年以来我国PBL教学方法现状进行统计与分析,以期为相关部门、人员进行PBL教学研究提供参考。
杜朝东梁斯潘贵书
关键词：PBL教学
导入阅读法在图书馆工作中的应用被引量：1
2001年
本文认为图书馆的导读工作应理解为导入与阅读两部分,导入阅读法就是在自然导入的基础上开展阅读活动,利于馆员主导作用和读者主体作用的发挥。本文着重介绍导入技能在导读中的运用。
杜朝东
关键词：图书馆工作图书馆员
医学院校教学督导的探索与实践——以遵义医学院为例被引量：3
2011年
提高教学质量是学校永恒的主题,教学督导是提高教学质量的一个重要举措。改革开放以来,国家对高校教学督导提出了明确的方针和要求。教学督导具有深刻的内涵和明确职能,它对整个教学过程活动进行督导、指导、检查和评估。遵义医学院在长期的办学过程中形成了具有自我特色的教学督导机制,通过建立健全相应的教学督导组织和一套科学有效的教学督导指标体系,加强督导组专家的自身建设,注重对青年教师的教学督导和培养,对学校教学质量的提高起到了重要作用。
潘贵书杜朝东
关键词：高等医学院校本科教育教学督导
掌握合作技能,做好图书馆员继续教育工作被引量：1
2004年
本文透过图书馆员继续教育的现状,对怎样才能有效地开展图书馆员继续教育提出自己的见解。如成立合作学习小组,开展同侪训练、2+2学习指导和角色的相互转换。
杜朝东
关键词：图书馆员继续教育工作合作学习小组角色
集体备课质量评价体系的构建被引量：6
2014年
在分析集体备课活动现状的基础上,从"准备""备大纲""备教材""备教法""备学法""备训练""信息反馈"等7个方面分别设计了理论课、实验课专家或同行集体备课质量评价量表、学生满意度评价量表,为集体备课质量的评判提供了依据,规范了集体备课活动。
杜朝东梁斯潘贵书
关键词：集体备课
我国“专利分析”研究现状分析
2018年
按照文献计量学相关知识,从年发表文献量、引证文献、被引频次、下载量情况以及文献分布特征等方面对我国2003年—2017年"专利分析"研究现状进行了分析,以期进一步了解我国专利分析研究的发展轨迹,并为有关部门的决策、学者的研究提供参考。
杜朝东蒋智刚张贝宁
医学生教学质量评估数据采集系统的开发与测试
2019年
针对医院科教部门对实习生学习效果评价数据统计分析的客观需求,以美国内科医学会推荐的mini-CEX评估量表为依据,采用Visual Basic为开发平台,结合SPSS、STATA、Excel等软件对其支持数据文件的要求,开发并测试了教学质量评估数据采集系统Data Collection System Based on mini-CEX(DCS)。结果表明,DCS可以准确高效地完成相关数据的采集,并且支持主流数据分析软件,其产生的数据文件体积很小,可为医学教育工作者提供便利的教学质量评价工具。
蒋智钢韩岩岩李天禹杜朝东许洁
关键词：MINI-CEX教学质量数据采集系统
民族高校图书馆(1982-2011)科研实力分析被引量：5
2014年
运用文献计量分析方法对我国民族高校图书馆30年（1982 ～ 2011）在学术期刊上发表的论文,从科研产出力、学术影响力两方面进行了统计分析,揭示了民族高校图书馆学术研究的发展进程.
胡军杜朝东
大学生专业学习需求的调查研究
2018年
通过自制调查问卷,从专业学习需求动机、选择依据、目标、自我调节和影响专业学习需求的因素等方面了解大学生专业学习需求的缺失,为有关部门寻求解决影响学生学习的因素和满足学生学习需要的对策提供参考。
杜朝东蒋智钢张贝宁
关键词：大学生
浅析青年教师教学能力与水平提升的探索被引量：2
2018年
提高教师教学水平与能力不仅是教师职业本身和教师个人发展的要求,而且还是学校发展的需要。本文在分析了我国高校青年教师教学能力现状和教师教学能力内涵的基础上,对青年教师教学水平与能力提升的培养途径进行了探讨。
张永华杜朝东
关键词：高校青年教师教学能力教学水平
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