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李敏

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:桂林理工大学更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇音乐欣赏
  • 1篇大学生
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐家
  • 1篇音乐欣赏课
  • 1篇音乐作品
  • 1篇影视
  • 1篇影视鉴赏
  • 1篇影视作品
  • 1篇育德
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇同学
  • 1篇文教

机构

  • 3篇桂林理工大学

作者

  • 3篇李敏

传媒

  • 3篇中国地质教育

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对上好大学生音乐欣赏课的几点思考被引量:2
2000年
《音乐欣赏》课作为大学的一门公共选修课,在我院已开设十多年了,多年来笔者一直担任这门课的教师。在对北京多所大学《音乐欣赏》课深入了解和调查的基础上,吸收了一些好的经验,逐步建立了适合我院特点的《音乐欣赏》课教材和教学法。 一、让学生充分了解《音乐欣赏》课的重要性和必要性 在上《音乐欣赏》课之前,必须让学生了解这门课的重要性和必要性。音乐教育是进行美育的重要手段之一,是培育德、智、体、美。
李敏
关键词:音乐欣赏课大学生音乐作品欣赏音乐公共选修课育德
开设《影视鉴赏》课的几点体会被引量:5
2001年
作为大众传播媒介的电影、电视,是最富影响力的艺术教育形式之一,因为它融汇了诸如文学、绘画、摄影、戏剧、建筑、音乐以及声、光、点、色彩等一系列艺术因素和现代科学技术成果,成为综合能力极强,表现能力极为丰富和生动、审美价值极高的艺术形式.它是提高高校大学生文化修养和艺术鉴赏力的最好途径之一.我院开设<影视鉴赏>已经三年,通过三年来的教学实践,我深刻体会到,作为<影视鉴赏>课的教师,如何培养学生健康的审美观念、引导学生有意识地观赏影视精品,如中外名著改编的电视剧、电影等,明确把握鉴赏方法,系统地分析影视作品的各种表现手段和深刻意蕴风格,已成为摆在我们面前的艰巨而迫切的任务.
李敏
关键词:艺术同学影视作品
把人文教育贯穿于音乐欣赏中被引量:2
2002年
从事音乐教育工作多年,在体会到自豪感的同时,也感受到一种从未有过的压力.一方面有感于当今青年学生音乐鉴赏能力和素质普遍偏低,急需通过教育提高,另一方面也思考如何才能把人文素质教育渗透到音乐欣赏的教学当中.
李敏
关键词:音乐欣赏人文素质教育音乐家
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