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曾小贵

作品数:11 被引量:11H指数:2
供职机构:广西建设职业技术学院更多>>
发文基金:广西高校党建立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律建筑科学化学工程更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇院校
  • 4篇高校
  • 3篇脱贫
  • 3篇脱贫攻坚
  • 3篇精准
  • 3篇工匠
  • 3篇攻坚
  • 3篇扶贫
  • 2篇职业院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇广西高校
  • 1篇党建
  • 1篇党员
  • 1篇党员发展
  • 1篇党员质量
  • 1篇第二课堂
  • 1篇电子政务
  • 1篇对口帮扶
  • 1篇学生党建

机构

  • 9篇广西建设职业...

作者

  • 9篇曾小贵
  • 1篇王振丰
  • 1篇唐艳乾
  • 1篇杜琴琴

传媒

  • 5篇广西教育
  • 1篇学术论坛
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇休闲
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2013
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
职业院校培育工匠精神的路径研究被引量:3
2018年
随着当今世界正在进入信息化时代,我国也正在步入"互联网+制造"融合的时代。时代发展对我国社会的人才需要提出了新要求,国家对于工匠精神的需求比以往任何时候都更为迫切,而高职院校在培养工匠精神方面发挥着越来越重要的作用。
杜琴琴曾小贵
关键词:职业院校
高校第二课堂拓展课程思政的实践探索——基于广西15所高校的调研
2023年
本文选取了广西15所高职院校作为调查样本,分析高校第二课堂拓展课程思政现状,阐述高校开展第二课堂拓展课程思政的必要性,从“三结合五融入”角度探索高校第二课堂拓展课程思政的实践路径,“三结合”即与“三大建设”相结合、与“三全育人”综合改革示范校建设相结合、与书院制建设相结合;“五融入”即将思想政治教育系列活动融入第二课堂拓展课程、将社会主义核心价值观融入青春校园文化工程、将中华优秀传统文化融入大学生美育工程、将工匠精神融入大学生技能培训活动、将大学生志愿服务和社会实践活动融入国家发展需要。
曾小贵
关键词:第二课堂拓展课
职业院校学生工匠精神培育问题与对策探析
2018年
本文针对职业院校工匠精神培育中学生对工匠精神认知偏低、校园活动缺乏工匠精神的融入、社会环境导向力度不够影响学生工匠精神的培育等问题,提出以立德树人理念为引领、以校园文化活动为抓手、以课堂教学为主渠道、以实训基地为平台等对策,促进职业院校学生工匠精神的培育,涵养职业院校学生的职业素养.
曾小贵宋丽
关键词:职业院校
脱贫攻坚背景下广西高校精准扶贫面临的困境与路径优化
2020年
本文对高校精准扶贫的困境和路径进行思考,分析目前广西高校精准扶贫存在的专业性不强、措施不多、项目持续性不够、对驻村干部激励机制不健全等问题,针对高校精准扶贫面临的高校技术科研和人才优势难以转化为扶贫资源、高校能协调支配资源匮乏、高校可自由支配资金少、不同地域造成高校扶贫工作存在间断性等困境,提出脱贫攻坚背景下广西高校精准扶贫的优化路径:将精准扶贫工作列为年度最重大工作之一,实行高校“一把手”直接负责制;建立健全高校扶贫机制,形成上下联动,全体师生共同参与的扶贫格局;建立驻村工作队队员和扶贫队伍激励长效机制,不断强化精准扶贫的保障;聚焦扶“志”、扶“智”、扶“经济”、扶“治”四大目标,因村施策。
曾小贵
关键词:广西高校
高职院校工匠精神培养与思想政治教育有效融合的思考被引量:1
2019年
本文对高职院校工匠精神培养与思想政治教育教育有效融合进行思考,针对工匠精神认知偏低,思想政治教育课程教学思路、教学方法、考核方式并未有效改变,未能从学校顶层设计理清培养工匠精神与思想政治教育联系的现状,分析高职院校工匠精神培养与思想政治教育有效融合的必要性,并提出有效融合的途径:改进高职院校人才引进及培养工程,促进学科间有效的交叉融合与链接;将工匠大师引入课堂,转变思想政治教育课程的教学方式和考核方式;改善学生日常管理方式;精心设计和打造校园文化。
曾小贵
关键词:高职院校思想政治教育
脱贫攻坚背景下广西高校精准扶贫考核机制的构建难点与应对措施
2020年
本文针对广西高校精准扶贫考核机制构建中扶贫工作难以量化影响扶贫成效的评估、扶贫难度系数和扶贫质量界定影响扶贫评价的公平性、区域间贫困程度界定难影响考核的精准度、精准扶贫的考核方式制约考核结果的客观性等现实难点,提出解决广西高校精准扶贫难点的措施:考核主体应兼具多元化和社会化,并保持其独立性;构建科学、客观与公平的考核指标体系;考核方式智能化,考核程序理性化;以考核绩效为导向,凸显考核的实效性和激励性。
曾小贵姜攀
关键词:广西高校脱贫攻坚
浅析我国电子政务条件下公众互动模式的发展趋势
2013年
电子政务的服务对象是社会公众,如果社会公众无法接触到电子政务,那么电子政务服务供给再丰富,意义也不大。因此,本文以"微博打拐"事件为出发点,分别对电子政务中的参与型互动模式能够引导我国电子政务开辟蓝海服务区域和引导我国电子政务建立新型网上服务体系两方面进行分析,阐述了我国电子政务条件下政府与公众互动模式的发展趋势。
唐艳乾曾小贵刘璇
关键词:电子政务
脱贫攻坚背景下高校参与精准扶贫的实践及经验探析——以广西建设职业技术学院对口帮扶都安县六村为例
2020年
党的十八届五中全会明确提出,到 2020 年现行标准下,农村贫困人口要实现脱贫,贫困县全部“摘帽”,解决区域性整体贫困,广西建设职业技术学院积极响应国家的号召,积极投入到脱贫攻坚的战斗中来,充分发挥建筑类高校的资源和专业优势,创新扶贫模式,探索高校在精准扶贫中的成功做法及经验,助力打赢全国脱贫攻坚战提供借鉴。
姜攀曾小贵
关键词:高校
高职学生党建工作调查报告及党员发展质量保证体系探析——以广西建设职业技术学院为例被引量:6
2013年
文章以广西建设职业技术学院土木工程系10、11级为研究对象,重点调查了大学生的思想现状,包括大学入党动机调查、入党条件及程序的知晓情况和党员是否起到先锋模范作用、学生党支部发展学生党员的情况,以及对发展学生党员质量保证体系实施的必要性等方面进行了深入的调查研究。在分析调查结果的基础上,提出确保学生党员发展质量的新思路以及构建大学生党员发展质量保证体系的途径与方法。
王振丰曾小贵
关键词:高职院校学生党建党员质量
共1页<1>
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