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徐鸿璋

作品数：1 被引量：11H指数：1
供职机构：南方医科大学中医药学院更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇学导式
  • 1篇学导式教学
  • 1篇学导式教学法
  • 1篇学法
  • 1篇护理
  • 1篇护理学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法
  • 1篇儿科
  • 1篇儿科护理
  • 1篇儿科护理学

机构

  • 1篇南方医科大学

作者

  • 1篇李玉萍
  • 1篇黄璜
  • 1篇徐鸿璋
  • 1篇黄梅
  • 1篇陈琪

传媒

  • 1篇中国中医药现...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
案例—学导式教学法在儿科护理教学中的应用被引量：11
2010年
传统的儿科护理学教学是以教师给学生提供信息和知识为先导,教学方法为注入式。它虽能较系统的传授理论知识,但学生总处于被动的状态下听课,被动的接受知识,缺乏主动的参与,学习起来较枯燥乏味，形成一种“上课抄笔记，考试背笔记，考后全忘记”的局面。学生走上实习岗位后，其临床思维能力和解决实际临床问题的能力偏低，为了培养既有理论知识，又有良好的职业素质的护士，针对上述问题，
李玉萍陈琪黄璜黄梅徐鸿璋
关键词：教学方法学导式教学儿科护理学
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