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红细胞分布宽度和c反应蛋白在急性胰腺炎预后评估中的意义: 2019年; 目的探讨红细胞分布宽度(RDW)值和c反应蛋白(CRP)在急性胰腺炎(AP)患者预后评估中的临床意义。方法采用回顾性统计分析研究的方法,将AP患者按照Ranson标准分为两组,分别为中度胰腺炎组和重度胰腺炎组。比较两组患者的RDW、CRP、住院时间、ICU住院天数以及并发症发生情况。结果中度胰腺炎104例(74.82%),重度胰腺炎35例(25.18%)(P=0.081),两组RDW值比较,差异无统计学意义(P=0.238);重度胰腺炎组CRP的值明显比中度胰腺炎组高(P<0.001);重度AP组的住院时间也更长,包括整体住院时间和ICU住院时间(P=0.001, P=0.047)。结论 RDW并不是预测AP预后的特异性指标,但CRP是一种简便、廉价、可靠的预测指标。; 张鑫校晗许晓瑞; 关键词：急性胰腺炎 C反应蛋白红细胞分布宽度预后

浅议斯皮瓦克的翻译思想: 2020年; 斯皮瓦克的翻译思想主要是从意志伦理的视角看待语言展开翻译,提出以静默为中心的三层次语言观念,在翻译过程中在语言层面对抑制性保持开放性政策。基于这样的语言观,斯皮瓦克的主要翻译思想为爱意的表达,更加想要原汁原味地体现出原文的表现手法,尽可能在不牺牲原文修辞手法的前提下保证语句通顺,强调所有文本翻译内容符合原文,最大限度地表达原文的意志性。我国翻译研究者对于斯皮瓦克的研究还缺乏足够的认识,为了弥补这一不足,本文对斯皮瓦克的翻译思想展开探讨,从翻译的本质和内容层次解读斯皮瓦克翻译思想的丰富内涵。; 张鑫; 关键词：斯皮瓦克翻译思想

语言习得中的文化因素与高职跨文化英语教学: 2022年; 语言并非单纯的知识,只有用于实际交流,语言才能真正发挥作用。因此在学习第二语言时,需要了解目标语中的文化因素,才能更好地提高语言学习效率。本文除介绍语言习得中的文化因素外,还针对高职教育的特征,提出高职跨文化英语教学的策略,以培养学生的跨文化交际能力。; 张鑫; 关键词：文化因素英语教学

菏泽地区3072例HPV感染的实验室检查结果分析: 2019年; 探讨菏泽地区女性HPV(人乳头瘤病毒)感染情况和流行病学特点.回顾性分析3072例健康体检人群自愿做HPV核酸检测(生物芯片法)的实验室检查结果分析.3072例健康体检女性HPV核酸检测中阳性总检出率为23.89%,其中检出率分别为25~29岁(28.91%)、30~39岁(27.90%)、40~49岁(19.67%)、50~59岁(18.01%)、60~69岁(35.45%),60~69岁年龄段女性检出阳性率比其他年龄分组都高,P<0.01,有显著性差异.感染HPV的高危基因型最多见的前三位分别为HPV-16(6.80%)、HPV-68(4.07%)、HPV-52(3.71%);低危基因型最多见的前三位分别为HPV-6(1.40%)、HPV-11(1.20%)、HPV-43(0.36%).结论菏泽地区HPV核酸检测阳性率比较高,阳性率与年龄有一定关系,并且感染人乳头瘤病毒的主要基因型别为高危型HPV-16、HPV-68、HPV-52及低危型HPV-6、HPV-11、HPV-43.; 张鑫许晓瑞; 关键词：HPV 核酸检测

英语文学原著在英语教学中的应用: 2020年; 英语作为一门语言,是学生走向海外的工具,是与各种文化交流的工具。各大高校为满足学生多样化需求,提升英语教学文化内涵,以培养复合型英语人才为目标,将英语文学原著应用于英语教学。文学原著的引入,一方面激发了学生学习兴趣,另一方面丰富了英语教学形式,是对全新教学理念的践行。本文分析了英语教学现状,探讨英语文学原著融入英语教学的意义,从语言能力培养和文化意识入手,探索英语文学原著在课堂中的具体应用策略。; 张鑫; 关键词：英语教学教学策略

高职院校护理专业学生在线学习学业情绪现状调查被引量：3: 2023年; 目的探讨高职院校护理专业学生在线学习的学业情绪现状,并分析其影响因素。方法采用方便抽样的方法,选取1456名高职院校护理专业学生,采用学业情绪问卷、学习者感知教师情感支持量表、在线学习投入量表和在线自我调节学习量表对其进行调查。结果在线学习护理专业学生学业情绪中愉悦维度得分(10.34±1.12),沮丧维度得分(16.34±1.32),厌倦维度得分(19.34±1.09)。学习成绩等级、是否为学生干部、学习者感知教师情感支持、在线学习投入和在线自我调节学习为在线学习高职院校护理专业学生学业情绪中愉悦维度、沮丧维度和厌倦维度的影响因素(均P<0.05)。结论在线学习学生学业情绪中,护理专业学生的沮丧程度较高。学校可以根据在线学习学生学业情绪的影响因素制订个性化干预对策,以保证线上教学质量。; 刘宁张鑫乔叶刘英; 关键词：高职院校护理专业学业情绪沮丧厌倦

CPET评估下运动处方对稳定期慢阻肺患者运动耐力及生活质量的研究被引量：1: 2022年; 慢性阻塞性肺疾病(COPD)是呼吸系统疾病中的常见病、多发病。就改善生活质量,降低致残率、病死率,减轻疾病负担等方面而言,研究稳定期COPD患者更具意义。以往对于稳定期COPD患者的治疗多以常规治疗为主,不能满足临床及患者需求。CPET评估下运动处方的制定可以使基于个体制定的运动处方更加科学、可行,有助于提高运动耐力,改善生活质量。; 张蕾张晓静石晓峰张鑫张清河张怀岭; 关键词：运动处方康复训练

课程思政视角下高职院校公共英语课程的思政元素探析被引量：5: 2020年; 在目前的教学工作实践中,高职院校的公共英语课程依旧以课本为核心展开,就内容谈内容,就知识谈知识,并不重视其中反映的精神文化内涵。而随着改革开放的日益深化,如今我国高等院校、研究机构出版的教材大多以英、美主编为核心开展编纂工作,这导致了不加分析的讲解这些教材的高职院校不知不觉中放弃了英语这门重要的公共课程思想政治阵地。本文从英语课程中存在的思政要素入手,探究在如今高职院校公共英语课程中思政元素的不足之处,并提出在课程思政视角下的解决措施。; 张鑫; 关键词：高职院校英语课程

语境联想教学法在高职英语翻译教学中的应用被引量：1: 2020年; 随着时代的快速发展,社会对高职人才的英语翻译水平要求提高。英语翻译教学是高职英语课堂的重要组成部分,是提高学生能力的重要途径,但在实际教学中不受重视。为了配合市场对人才的技能需求,高职英语教师应该创新教学方法,将先进的教学理论贯彻到实际教学中。; 张鑫; 关键词：高职英语翻译教学

分化型甲状腺癌患者常规甲状腺球蛋白抗体检查分析研究: 2021年; 目的探讨常规实验室甲状腺球蛋白抗体(A-TG)对监测分化型甲状腺癌(DTC)患者复发是否有效。方法通过系统地回顾2019年1月至2020年1月菏泽地区的分化型甲状腺癌患者人群547例,做甲状腺球蛋白抗体(A-TG)实验室检查结果分析研究,使用的仪器为德国罗氏诊断有限公司cobas e 601电化学发光全自动免疫分析仪,甲状腺球蛋白抗体A-TG(参考范围0~115IU/mL),本研究所选符合条件的分化型甲状腺癌患者人群均为长期接受常规监测且无其他并发症的DTC患者。结果甲状腺球蛋白抗体A-TG诊断DTC复发转移的阳性率为71.48%,并且发现DTC发生转移的血清A-TG的浓度要远远高于未发生转移的DTC患者,P<0.05,有统计学差异。结论常规实验室检测甲状腺球蛋白抗体(A-TG)有助于预测DTC转移,但是血清甲状腺球蛋白抗体(A-TG)水平会受到各种影响,在临床上需要综合分析其他检测结果。; 张鑫杨茜刘宁; 关键词：分化型甲状腺癌甲状腺球蛋白抗体

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张鑫

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