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张红

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:徐州工程学院教育科学与技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育技术
  • 1篇动法
  • 1篇学习共同体
  • 1篇任务驱动法
  • 1篇实验课
  • 1篇屏幕
  • 1篇屏幕录像
  • 1篇屏幕录像专家
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学策略
  • 1篇课堂教学策略...
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学策略研究
  • 1篇共同体

机构

  • 2篇徐州工程学院
  • 1篇徐州师范大学

作者

  • 2篇张红
  • 1篇李静

传媒

  • 1篇知识经济
  • 1篇湖北第二师范...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学习共同体视角下的《现代教育技术》课堂教学策略研究被引量:4
2009年
《现代教育技术》课程教学目前在教学目标、主体、内容、方法、评价等方面还存在诸多问题,作者从共同体的角度,提出课堂教学的有效策略,以形成和谐的课堂学习氛围,增强学习效果。
李静张红
关键词:学习共同体现代教育技术教学策略
任务驱动法在屏幕录像专家实验课中的应用
2011年
面向高校师范生开设的现代教育技术课中的实验环节,对完成课程学习目标具有重要作用,但学生并不具备实际的教学经验,往往将实验技能作为单纯的计算机技术来理解和学习。笔者在屏幕录像实践课中引入任务驱动教学法,采用让学生扮演教师、学生,完成虚拟教学活动的任务,使其在实践学习中理解教育技术思想、方法和手段之间的关系,达到了较好的教学效果。
张红
关键词:教育技术屏幕录像专家
共1页<1>
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