张敬尧
- 作品数：10 被引量：35H指数：4
- 供职机构：扬州大学机械工程学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学金属学及工艺一般工业技术更多>>
- 镀液中稀土掺杂对镍基化学镀的影响被引量：5
- 2012年
- 在酸性镍基化学镀液中掺杂稀土离子Y3+,Nd3+或La3+,研究了稀土对镀液稳定性、沉积速度及镀层性质(组织结构、显微硬度和耐蚀性能)的影响。结果表明:添加微量稀土即能提高镀液稳定性和沉积速度,其中Y3+的效果最明显,而La3+的效果最差;稀土应用于化学镀中可有效细化镀层晶粒,提高镀层硬度和耐蚀性。
- 张敬尧杨秋菊
- 关键词：稀土掺杂镀液稳定性显微硬度
- 稀土对Ni-P化学镀层组织结构及性能的影响被引量：7
- 2013年
- 过去,对稀土在化学镀镍中的作用研究不够系统。在Ni-P基础化学镀液中添加3种稀土离子Y3+,Nd3+,La3+制备了Ni-P化学镀层。利用电感耦合等离子质谱仪、X射线衍射仪、扫描电子显微镜、显微硬度计、磨损试验机等考察了稀土对镀层组织结构、显微硬度、耐磨及耐蚀性的影响。结果表明:添加稀土后,镀层仍为非晶态结构,镀层内磷含量大幅提高,稀土有效细化了镀层组织,镀层表面形貌变得更加平整、致密、均匀;镀层的显微硬度、耐磨性和耐蚀性也得到不同程度的提高;在3种稀土中,Y3+的作用最显著,当其在镀液中的浓度为0.04 g/L时,镀层显微硬度达最大值606 HV,同时磨损量为最低值4.957 2 mg,而镀层在10%H2SO4溶液中的腐蚀速率则低至0.006 4 mg/(cm2.h)。
- 张敬尧虞宙
- 关键词：NI-P化学镀稀土离子显微硬度耐蚀性
- 项目教学法在“材料成形过程的数值模拟”课程中的应用被引量：1
- 2016年
- 为提高教学效果,培养学生自主学习兴趣和能力,可以采用项目教学法对"材料成形过程的数值模拟"课程进行全新的课程设计和教学实践。本文介绍了项目教学法的实践经验和实施过程中应注意的几个关键问题。总之,项目教学法能够有效提高材料类专业的"材料成形过程的数值模拟"课程的教学效果,值得进一步推广。
- 严凯封娜程宏辉黄新张敬尧
- 关键词：项目教学
- 铸造冷作Cr5Mo1V模具钢的合金化与组织性能
- 2022年
- 采用X射线衍射仪、光学显微镜、扫描电镜和透射电镜等手段,研究了Al含量对Cr5Mo1V模具钢显微组织和力学性能的影响,并分析了Al的作用机理。结果表明,铸态Cr5Mo1V-xAl模具钢的主要物相为α-Fe、γ-Fe和M;C;型碳化物,且随着Al含量增加,模具钢中珠光体面积分数先增大后减小,当Al质量分数增至1.2%时,开始出现δ-Fe相。未添加Al的回火态Cr5Mo1V模具钢中可见板条马氏体和次生碳化物;在Al含量为1.2%和1.5%时,可见局部细小孪晶和粗大碳化物。随着回火态Cr5Mo1V-xAl模具钢中Al含量从0增至1.5%,模具钢的抗拉强度、伸长率、冲击韧度和硬度呈现先增加后减小的特征,适宜的Al含量为1.2%,这主要与此时模具钢中形成了纳米孪晶、较多的次生碳化物和弥散分布的δ-Fe相有关。
- 冯贵层张敬尧
- 关键词：AL含量显微组织力学性能
- 项目教学法在“金属材料热处理”课程中的应用被引量：3
- 2015年
- 为提高教学效果,培养学生自主学习兴趣和能力,采用项目教学法对本文"金属材料热处理"课程进行全新的课程设计和教学实践。本文介绍了项目教学法的实践经验和实施过程中应注意的几个关键问题。总之,项目教学法能够有效提高材料类专业的"金属材料热处理"课程的教学效果,值得进一步推广。
- 程宏辉吴瑛黄新张敬尧严凯
- 关键词：项目教学
- Ni-P/Al_2O_3化学复合镀工艺研究被引量：8
- 2002年
- 采用正交设计法对Ni P/Al2 O3 化学复合镀工艺进行了优化。研究了镀液成分、工艺参数对复合镀层厚度、显微硬度、耐蚀性、耐磨性的影响。结果表明 ,Ni P/Al2 O3 化学复合镀层的显微硬度、耐磨性优于Ni P化学镀层的 ,弥散分布的Al2 O3 颗粒能显著减缓复合镀层在较高温度下的软化趋势。
- 姜世杭张敬尧刘剑虹
- 关键词：显微硬度耐蚀性
- Ni-P纳米晶镀层的摩擦学性能研究被引量：2
- 2012年
- 采用化学沉积方法获得了Ni-P纳米晶和非晶两种镀层,对镀态镀层进行低温去应力退火处理。分析了镀层成分和结构,研究了组织结构和退火工艺对镀层摩擦学性能的影响规律及其内在机制。结果表明:Ni-P纳米晶镀层的摩擦学性能明显优于同条件下(仅改变镀液中的络合剂)制备的非晶镀层,镀层磨损机制发生了变化;适当地去应力退火有助于进一步提高镀层的显微硬度,达到降磨减摩的效果。
- 张敬尧谈宇
- 关键词：摩擦学性能去应力退火
- 传统与多媒体教学在材料科学基础课程中的和谐统一被引量：4
- 2011年
- 本文在分析了传统与多媒体教学优、劣势的基础上,根据教学实践,针对材料科学基础课程的性质和内容,结合专业培养目标,从教学理念、课件与教案要求、课堂教学组织方面提出传统与多媒体教学手段应和谐统一于课程的教与学中,以利于课程的教学改革发展。
- 张敬尧
- 关键词：多媒体教学传统教学教学改革
- CoCl_2在Ni-P基化学沉积中的作用
- 2007年
- 在Ni-P基化学沉积液中加入氯化钴,得到Ni-Co-P合金镀层,与Ni-P镀层相比较其性能得以改善。研究了氯化钴对化学沉积所起的作用及其影响机制,结果表明:加入适量的CoCl2可有效提高镀层的硬度和耐热溶液腐蚀性能,并能抑制镀层的晶化,提高其晶化温度。
- 张敬尧
- 关键词：化学沉积晶化
- 稀土钇在化学镀镍-磷中的作用被引量：7
- 2014年
- 在镍-磷化学镀液中添加氧化钇,研究了稀土钇对镀液的稳定性、镀速和镀层性能的影响。采用显微硬度计、扫描电子显微镜、磨损试验机等仪器,考察了稀土钇在化学镀镍-磷中的作用。结果表明:少量的稀土钇即能有效提高镀液的稳定性和镀速;与此同时,镀层的显微硬度、耐蚀性和耐磨性均得以提高,且腐蚀机制发生变化。
- 冯贵层张敬尧
- 关键词：化学镀镍-磷镀液稳定性镀速镀层性能
