康小孟
- 作品数:32 被引量:96H指数:5
- 供职机构:扬州工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:化学工程文化科学理学石油与天然气工程更多>>
- 一种胺基甲醛吸附剂及其制备方法
- 本发明公布了一种胺基甲醛吸附剂及其制备方法,制备工艺过程简单,环境友好,安全低成本。通过将胺基吸附物负载于基体材料上,充分利用胺基对甲醛的选择性,能够使甲醛气体快速富集在吸附剂表面并发生化学加成反应,达到彻底清除甲醛的目...
- 王雪源罗志臣岳金方康小孟杜彬
- UV固化丙烯海松酸聚氨酯丙烯酸酯的合成及其涂膜性能被引量:8
- 2009年
- 以2,4-甲苯二异氰酸酯(TDI)、丙烯海松酸二甘醇聚酯二元醇和丙烯酸羟丙酯(HPA)为主要原料合成了UV固化涂料用丙烯海松酸聚氨酯丙烯酸酯(APAPUA)低聚物。对产物进行了红外表征,并考察了其光固化行为。测试了APAPUA固化膜的硬度、柔韧性及其他机械性能,同时考察了其热稳定性。结果表明该低聚物固化膜具有优良的力学性能及耐热性。
- 竺青黄莉谢晖康小孟
- 关键词:丙烯海松酸聚氨酯丙烯酸酯UV固化力学性能耐热性
- 一种磁性活性炭纤维吸附剂及其制备方法
- 本案涉及一种磁性活性炭纤维吸附剂及其制备方法,首先通过化学沉淀法制得Fe<Sub>3</Sub>O<Sub>4</Sub>磁性纳米颗粒备用;之后以柠檬酸、邻苯二胺以及二乙烯三胺,制得碳量子点;将碳量子点与Fe<Sub>3...
- 康小孟周妍金党琴杨瑞洪
- 松节油基水性聚酯树脂分散体的合成及涂膜性能研究
- 2015年
- 以松节油-马来酸酐(TMA)、邻苯二甲酸酐(PA)、间苯二甲酸(IPA)、己二酸(AD)、新戊二醇(NPG)、三羟甲基丙烷(TMP)为原料,以2,2-二羟甲基丙酸(DMPA)为亲水性单体,合成了松节油基水性聚酯树脂分散体,并与氨基树脂(HMMM)配制成水性聚酯氨基漆。研究了DMPA用量及TMA与PA的物质的量比对松节油基水性聚酯树脂分散体及固化涂膜性能的影响。结果表明,当DMPA用量(以单体总质量计)为13%时松节油基水性聚酯树脂分散体性能较好,n(TMA)∶n(PA)=2∶1时,涂膜综合性能较好且达到溶剂型氨基漆技术指标。
- 康小孟王升文戴海雄
- 关键词:松节油
- 高职石油化工类专业践行现代学徒制的思考与策略——以扬州工业职业技术学院为例被引量:5
- 2016年
- 分析了石油化工类专业开展现代学徒制的必要性及现代学徒制在我国实施面临的困境,并对石油化工类专业开展现代学徒制的基本策略进行了探讨。
- 康小孟沈发治
- 关键词:现代学徒制
- UV固化松节油聚氨酯丙烯酸酯的合成及涂膜性能研究被引量:5
- 2009年
- 采用两步法合成松节油聚氨酯丙烯酸酯(TPUA)。用FT-IR和DMA对产品进行表征和测试,考察了紫外光固化涂料固化涂膜的柔韧性、铅笔硬度、耐水性、耐化学腐蚀性、附着力等性能。结果表明,松节油聚氨酯丙烯酸酯固化涂膜性能良好,能够达到使用要求。
- 康小孟黄莉谢晖竺青
- 关键词:UV固化松节油聚氨酯丙烯酸酯
- 新型固体胶棒的研制与性能被引量:6
- 2013年
- 以水性环氧树脂(WEP)为粘料、硬脂酸为赋型剂、甘油为保湿剂制得固体胶棒。采用单因素法考查了配方中主要成分用量对固体胶棒性能的影响。结果表明,当W(WEP)=40%、W(硬脂酸)=8%、W(水)=45%、W(甘油)=7%,m(硬脂酸)∶m(KOH)=6.5∶1,中和反应温度75~80℃时,制得的固体胶棒综合性能最佳。
- 康小孟罗志臣
- 关键词:水性环氧树脂固体胶棒硬脂酸
- “大思政”视域下“00后”大学生网络素养提升探究被引量:4
- 2023年
- 随着互联网的迅速发展,网络已经成为“00后”大学生日常生活学习中不可缺少的一部分。作为新时代的弄潮儿,“00后”大学生一直在享受着互联网时代带来的高效与便捷,广阔的网络世界为他们的成长和发展提供了无限的可能性。然而,网络是一把“双刃剑”,有利亦有弊,在给“00后”大学生带来便利的同时,也产生了不可忽视的弊端。网络素养教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,在此背景下研究“00后”大学生网络素养具有重要意义。本文针对“00后”大学生网络素养缺失、网络信息辨别能力弱等问题,分析了“00后”大学生网络素养的现状,阐述了提升“00后”大学生网络素养的意义,并在“大思政”视域下提出了提升网络素养的基本途径。
- 周泳康小孟
- 关键词:大学生网络素养
- 职业教育“双师型”师资队伍建设路径研究
- 2025年
- “双师型”教师既是职业院校教师从业的“标配”,也是职业教育高质量发展的关键要素支撑和显著特征。以职业教育“双师型”师资队伍建设路径作为切入点,首先从核心素养、育人理念以及发展认知三个方面阐述“双师型”师资队伍建设的理念;其次,从认定标准和规范无法统一、教师队伍来源单一、教师双师素质认定内驱力不足以及教师参与企业实践的机会匮乏这四个方面分析了目前职业教育“双师型”师资队伍建设的问题;最后,针对目前职业院校“双师型”师资队伍建设的问题,提出了职业院校“双师型”师资队伍建设的路径。
- 康小孟唐明军
- 关键词:职业教育
- UV固化丙烯海松酸聚氨酯丙烯酸酯的合成及应用被引量:3
- 2008年
- 以2,4-甲苯二异氰酸酯(TDI)、丙烯海松酸二甘醇聚酯二元醇和丙烯酸羟丙酯(HPA)为主要原料合成了可紫外光固化的涂料用丙烯海松酸聚氨酯丙烯酸酯(APAPUA)低聚物。对产物进行了红外表征,并考察了其光固化行为。测试了APAPUA固化膜的硬度、柔韧性及其他力学性能,同时考察了其热稳定性。结果表明,该低聚物固化膜铅笔硬度达到4H,附着力1级,耐冲击性55 cm,初始分解温度245℃,具有固化速度快,力学性能及耐热性优良等特点,可以作为价格低廉的耐热性低聚物应用于光固化涂料。
- 竺青黄莉谢晖康小孟
- 关键词:丙烯海松酸聚氨酯丙烯酸酯UV固化力学性能耐热性