岳美荣
- 作品数：19 被引量：10H指数：2
- 供职机构：内蒙古师范大学青年政治学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古师范大学科研基金全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 电影《惊天绑架团》的叙事结构及人物形象设计
- 2016年
- 《惊天绑架团》的正确译名应为《绑架喜力：一场真实的绑架案》,盲目使用＂惊天＂过于大而失当,反而会令观众在过高期望值下产生对影片极度失望的巨大心理反差。《惊天绑架团》这部影片的背景是20世纪80年代的荷兰,其时的荷兰虽然已是发达国家,但还没有遍布阿姆斯特丹的＂天眼＂,这就给绑架团伙提供了随处皆可隐匿的便利条件。
- 岳美荣
- 关键词：叙事结构大富豪类型片《乱世佳人》意象化
- 非英语专业大学生词汇深度习得状况探究
- 2017年
- 从英语学习中词汇深度的概念入手,研究英语专业大学生词汇习得状况,对受试进行词汇水平测试和词汇相关测试,实验结果显示:受试者词汇深度知识状况总体不乐观,词汇量没有达到教学大纲所要求的三分之二,有待进一步提高;受试者在词汇深度方面重意义、轻形式,重词义、轻运用;高分组和低分组的词汇学习者词汇深度知识学习情况差异较大。针对上述问题,提出建议,进一步使人们了解词汇深度知识的学习现状,把握规律,提高教学和学习效率。
- 岳美荣
- 关键词：二语习得非英语专业大学生
- 非英语专业大学生英语词汇深度及其与阅读理解的相关性研究
- 英语阅读教学在我国英语教学中占有重要地位。词汇是阅读理解的基础，提高词汇水平是提高总体阅读水平的重要组成部分。
词汇知识包括质和量两个方面，深度指的就是前者，广度指的是后者。以往的研究长期注重词汇量。近十多年来...
- 岳美荣
- 关键词：非英语专业大学生英语阅读英语教学
- 文献传递
- 《唐顿庄园》与跨文化教学
- 2016年
- 随着信息时代的到来,网络和电子产品成为我们生活的一部分。从《唐顿庄园》中的文学因素和英国的仆人文化着手,探讨该剧从上述两方面唤醒历史,带来了人们对文化的集体回忆的作用。帮我们界定英国文化遗产和身份认同,更好的理解英国性。从而论证了通过《唐顿庄园》进行的跨文化知识学习的意义。
- 岳美荣
- 关键词：跨文化
- 基于文化内容的大学英语教材改革探究被引量：1
- 2019年
- 本文对我国大学英语教材编写情况进行分析,发现在当前教材体系中,存在明显的文化失语情况,英美两国文化占主体地位,本国文化和其他国家文化缺失问题相对较为明显,不利于在大学英语教育中有效组织开展跨文化交际能力教育,也会对学生的全面发展产生消极影响。本文将《大学文化体验英语》教材作为研究对象,针对文化内容对大学英语教材改革进行了分析。
- 岳美荣
- 关键词：文化内容大学英语教材改革
- 大学英语阅读教学设计手绘思维导图应用研究
- 2019年
- 教学设计在英语教学中的作用越来越受到关注,在大学英语阅读教学环节中,尝试将手绘思维导图应用于大学英语教师阅读课程教学设计,探寻在大学英语阅读教学中的应用策略,分析设计效果,并结合具体实例进行评析,提出一些教学设计可行性的方法和建议,对大学英语教学进行进一步探讨。
- 田忠山岳美荣
- 关键词：思维导图大学英语阅读教学设计
- 合约式学习在英语阅读教学中的应用研究
- 2020年
- 通过调查第二语言学习者在英语阅读中使用合约式学习的过程发现,合约阅读对受试者的元阅读能力、归纳总结能力和自我监控有着积极影响,在批判性阅读思维培养中有积极意义。
- 岳美荣
- 关键词：英语阅读批判性阅读
- 对英语阅读课中几点问题的思考——谈青年政治学院英语阅读课教学改革
- 2015年
- 英语阅读课在语言习得中起着非常重要的作用。但阅读教学效果不理想,存在时间紧、任务量大、目的不够明确,精读和泛读的处理有欠妥当,实训课耗时但效果不好以及教师年轻化缺乏相关经验等问题。基于教学经验和目前现状的思考,在阅读教学中应明确定位阅读课的目的并妥善处理精读和泛读的关系的路径,把实训课同自主阅读结合起来,避免实训课流于行式,保障自主阅读的指导时间。同时,要迎接阅读多元化的挑战、关注教学中的新动态,促进阅读课改革。
- 岳美荣田忠山
- 关键词：教学改革实训
- 英语阅读中的文化教学——以《英语泛读教程》为例被引量：2
- 2016年
- 文化是语言的环境,在阅读中进行文化教学既有利于对阅读材料的理解,又能提高学生的文化素养,提高阅读效果。本文以《英语泛读教程》为例,从教学大纲、教学内容及教材中的文化因素出发分析文化教学在泛读教学中的现状。结论是:一、在教学和教材中存在重语言轻文化的现象;二、《英语泛读教程》有大量丰富的目的语文化内容,符合培养跨文化交际能力的要求,但没有明确的文化教学目标;另外,目的语文化输入在教程中远大于本族语文化输出。并提出建议,在教学过程中应根据教学内容调整教学方法并树立对文化和阅读关系的正确认识,使阅读与文化有机结合起来。
- 岳美荣
- 关键词：英语阅读文化教学
- 弘扬本土文化 告别文化失语——基于文化内容对《大学文化体验英语教材》的分析
- 2017年
- 教材随着时代进步和教学要求在不断发展。在《大学文化体验英语》教材编写前,我们对教材在教学中的作用和大学英语教材的发展进行了简要的回顾,并对目前大学英语教学中教材需求进行了深入分析,对当前大学英语教材中的中国"文化失语"现象的出现和发展进行了探讨。《大学文化体验英语》教材的编写力求吸取教材发展的先进理念,和教材编写的成功经验,着力于满足国家社会和教学需求,填补中国文化缺失,尝试解决中国文化失语现状。
- 岳美荣
- 关键词：大学英语教材文化失语
