尹慧媚
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：上海交通大学医学院附属瑞金医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 液体抽吸泵在浸泡手术标本过程中的应用被引量：5
- 2012年
- 病理标本是判断疾病的重要依据,也是疾病预后判断的金标准之一,手术切取的活体病理标本具有取材的特殊性和唯一性特点。只有妥善保存病理标本,才能发挥它的金标准作用。标本固定是指尽可能保持组织结构接近有生命状态的一个过程。甲醛溶液以其渗透能力强、固定均匀、对组织收缩小、防腐性能好、标本制片优良率高等优点被广泛用于手术标本固定,
- 尹慧媚周双钱蒨健龚茹洁
- 关键词：手术标本浸泡抽吸病理标本标本固定生命状态
- 缺陷情景教育对缓解手术室护生焦虑情绪的应用
- 护理专业学生(以下简称护生)的临床实习是护理教学中的重要组成部分,是帮助学生将课堂上所学的基础理论知识与病人的临床护理实践紧密结合的关键环节,是使护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径.
- 尹慧媚周双
- 微信平台在手术室低年资护士带教中的应用被引量：6
- 2017年
- 目的:微信平台在手术室低年资护士带教中的应用效果。方法:将30名低年资护士作为研究对象,2015年7~9月采用传统教学方法,一对一带教,师带徒模式,白天正常的科室工作、配合手术,下班后寻找带教师父答题解惑;2015年10~12月在传统教学方法的基础上,结合微信平台,将遇到的疑惑及最新的消息发布于微信平台上。比较实施微信平台前后出科成绩、医生评价、自身评价以及满意率。结果:实施后出科成绩、医生评价、自评分数和满意度均高于实施前(P<0.01)。结论:微信平台作为带教的辅助工具,结合传统带教效果显著,值得进一步推广应用。
- 苏丹尹慧媚孙惠华杨利英
- 关键词：手术室低年资护士护理教育专科护士
- 情景模拟教学法对手术室进修护士精神状态的影响被引量：1
- 2013年
- 目的:探讨情景模拟教学法的应用对于手术室进修护士精神状态的影响。方法:选取我院手术室进修护士80名作为研究对象,通过抽签方式分为实验组和对照组各40名。对照组采用传统带教方法,实验组采用情景模拟教学法。护士入科第1天和入科1周后,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)进行评价。结果:进修护士入科第1天,两组比较差异无统计学意义(P>0.05);1周后与第1天相比,实验组进修护士的HAMD、HAMA评分均优于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);出科理论知识考核,实验组评分优于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:情景模拟教学法可改善手术室进修护士的精神状态,使进修护士更快地适应新环境,值得临床推广应用。
- 尹慧媚周双
- 关键词：进修护士情景模拟教学法手术室
