寇继虹 作品数:23 被引量:114 H指数:6 供职机构: 武汉大学信息管理学院 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 湖北省高等学校省级教学研究项目 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 水利工程 社会学 更多>>
新加坡南洋理工大学的elearning系统——edveNTUre 被引量:1 2008年 网络时代elearning观念已深入人心。论文以新加坡南洋理工大学独具特色的elearning系统—edveNTUre为研究对象,对其发展历程、实施策略、系统主要组成和特色以及正在实验实施的在线学习周进行了系统地介绍和探讨,以期对国内高校成功实施elearning提供经验借鉴。 寇继虹学科领域知识网络的可视化构建研究——以竞争情报为例 被引量:5 2015年 基于对学科领域知识网络构建研究与实践现状的分析,提出将学科领域知识点维度和学科领域研究维度融合在一起形成学科领域知识网络,并引入TheBrain知识组织工具对竞争情报学科领域知识网络进行可视化构建和动态视觉展示,为潜在受众提供可视化的竞争情报知识的动态浏览和检索服务,以提高知识服务和利用的水平。 寇继虹关键词:知识网络 竞争情报 可视化 专业信息可视化集成平台构建研究 被引量:2 2016年 针对大学生的实际专业信息需求,结合专业信息集成现状,提出将专业概况、专业技能及其拓展以及毕业意向三大类信息进行可视化集成以更好地服务于大学生学习生活的理念。以信息管理专业为例,对相关信息进行了系统地搜集和整理,在分析利用动态思维导图软件The Brain对专业信息进行可视化集成优势的基础上,构建了信息管理专业信息可视化集成平台,并采用问卷调查方式测评了用户对所构建平台的满意度,分析了平台界面设计和内容提供对平台用户使用和推荐意愿的影响。 寇继虹 林霞 夏莉丹关键词:专业信息 信息管理 美国洪泛区管理机构及洪泛区管理沿革 被引量:1 2004年 详细介绍了美国洪泛区管理相关机构及其主要职能,并以时间为序归纳和总结了几百年来美国的洪泛区管理思想和方法,指出美国洪泛区管理在经历堤防万能政策;以采用工程措施为主进行防洪,推广土地利用、洪水保险等非工程措施;形成洪泛区宏观管理规划框架,实施洪泛区管理政策与规划等阶段后,最终探索出一套以工程和非工程防洪措施相结合的兼顾洪泛区自然资源机能及可持续发展的洪泛区管理体系,并提出21世纪洪泛区管理战略和执行目标. 寇继虹 王丽萍 纪昌明关键词:洪泛区管理 防洪 统一数据访问技术及应用 被引量:7 2002年 详细介绍了UDA(UniversalDataAccess,统一数据访问 )技术模型的组成 ,并通过一个实例说明了在ASP(ActiveServerPages ,动态服务网页 )中如何运用UDA技术中的ADO(ActiveXDataObject)对象模型对SQLServer数据库中数据进行访问的过程 ,指出应采用OLEDB(ObjectLinkingandEmbeddingDatabase) 寇继虹 邓仲华关键词:统一数据访问 ACTIVEX数据对象 ODBC OLE DB 动态服务网页 网络教育综述 被引量:8 2008年 从网络教育的基本特征出发,阐明了网络教育的优劣势,并对网络教育的技术和系统支持进行了详尽的探讨,采用最近资料展示了网络教育的前沿发展现状,分析了当今社会对网络教育文凭的接受情况,提出了一些在现今和未来需要研究和解决的问题。 寇继虹关键词:网络教育 概念图研究演进的知识图谱分析 被引量:2 2012年 以ISI Web of knowledge收录的文献题录作为数据样本,利用可视化动态网络分析工具———CiteSpaceⅡ对所采集的数据进行文献共引分析和聚类分析,绘制出概念图研究发展演进的知识图谱,揭示了概念图研究的三个不同时期,得出各个时期的代表人物和代表文献;展现了概念图研究和应用的热点领域,以科研评价、教育教学、生物医学和企业知识学习为代表;呈现出以概念图的定量化分析、知识管理、三维概念图、概念图的网络实时协作构建以及新概念图模型和软件为代表的前沿研究领域。 寇继虹 楼雯关键词:概念图 知识图谱 水利网络信息资源组织模式研究 本文研究基本思路是采用图书情报学理论和计算机软件工程思想相结合的方法,对水利网络信息资源开发利用的基础——水利网络信息资源的组织理论与方法展开深入的研究,重点探讨水利网络信息资源的组织模式,构建水利网络信息资源组织模式研... 寇继虹关键词:水利信息化 元数据 都柏林核心元素集 XML/RDF 水利信息资源开发利用现状与对策研究 被引量:1 2006年 在总结目前水利信息资源开发利用所取得成绩的基础上,针对水利信息资源开发利用中存在的主要问题,提出了相应的对策。 寇继虹关键词:水利信息化 基于知识图谱的E-learning研究的可视化分析 被引量:6 2011年 以ISI Web of knowledge收录的文献题录作为数据样本,利用可视化动态网络分析工具——CiteSpaceⅡ对所采集的数据进行文献共引分析和聚类分析,绘制出E-learning研究发展演进的知识图谱,揭示了E-learning研究的三个不同时期,得出各个时期的代表人物和代表文献,展现了以E-learning相关理论研究、医疗教育应用为代表的热点研究领域,呈现了E-learning研究和应用将更趋于广泛化和深入化的发展趋势。 寇继虹 楼雯关键词:E-LEARNING 知识图谱