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孙兰萍

作品数:7 被引量:12H指数:2
供职机构:天津广播电视大学更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇质量管理
  • 2篇教育质量
  • 2篇教育质量管理
  • 2篇高等教育
  • 2篇高等教育质量
  • 2篇高等教育质量...
  • 1篇电大
  • 1篇学习情感
  • 1篇远程
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程开放
  • 1篇远程开放教育
  • 1篇远程学习
  • 1篇天津电大
  • 1篇情感
  • 1篇情感支持
  • 1篇文化
  • 1篇教育标准
  • 1篇教育类

机构

  • 6篇天津广播电视...

作者

  • 6篇孙兰萍
  • 2篇张胜利
  • 1篇赵学丽
  • 1篇杨齐
  • 1篇吴裕贤
  • 1篇刘晶晶
  • 1篇刘杰

传媒

  • 4篇天津电大学报
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇第二届中国教...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
澳大利亚高等教育质量管理与标准署概述被引量:2
2012年
澳大利亚政府为了适应社会未来发展和新一轮高等教育改革的需要,通过制定法律与提供资金支持,建立了澳大利亚高等教育质量管理与监督的新机构——高等教育质量与标准署。这一机构不仅负责统一全国高等教育监督与管理,集中管理与监督的职责与职权,便利澳大利亚高等教育机构的申请、认证以及注册登记,而且采取新的高等教育标准框架,这些措施对于未来澳大利亚高等教育质量的提高与高等教育的发展具有重大的战略意义。
张胜利孙兰萍
澳大利亚高等教育质量管理与标准署概述
澳大利亚政府为了适应社会未来发展和新一轮高等教育改革的需要,通过制定法律与提供资金支持,建立了澳大利亚高等教育质量管理与监督的新机构——高等教育质量与标准署.这一机构不仅负责统一全国高等教育监督与管理,集中管理与监督的职...
张胜利孙兰萍
关键词:高等教育
文献传递
浅析远程教育教师文化内涵被引量:5
2011年
远程教育教师文化能够体现远程教育教师的价值观念体系和群体意识。分析远程教育教师文化概念、特点,从理念、质量、服务、课程、信息、合作、校园文化等方面研究远程教育教师文化内涵,对于弘扬远程教育教师文化、构建学习型社会具有一定的引领作用。
孙兰萍
关键词:远程教育教师文化
天津电大远程开放教育教育类课程学员及教学情况的调查研究
2009年
本文通过对天津电大远程开放教育教育类课程学员及教学情况的调查研究,总结了目前存在的基本问题,分析其成因,并提出改进建议。
吴裕贤刘杰赵学丽孙兰萍
关键词:教育类课程
浅论远程学习情感支持策略被引量:2
2011年
情感支持策略是远程学习支持服务策略之一,对提高学习者的学习积极性起着至关重要的作用。构建情感支持策略应坚持成人性、交互性、合作性等原则,同时,采用外显和内隐策略,提高远程学习情感支持服务的能力,激发学生的学习热情和欲望,使学生成为能动地调控自身情感因素的学习者。
孙兰萍杨齐刘晶晶
关键词:远程学习情感支持
浅析高校学生违纪处分规定制定的若干问题被引量:3
2009年
普通高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及《普通高等学校学生管理规定》,制定学生违纪处分规定,以有利于建设和谐校园、规范高校学生的行为、提高学生管理水平。本文通过分析我国高校学生违纪处分规定制定中存在的问题,提出完善学生违纪处分规定的建议。
孙兰萍
共1页<1>
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